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2017届高考数学(文)二轮复习 高考大题标准练(六) Word版含解析.doc
高考大题标准练(六)
满分75分,实战模拟,60分钟拿下高考客观题满分! 姓名:________ 班级:________
1.(2015·新课标全国卷)已知a,b,c分别为ABC内角A,B,C的对边,sin2B=2sinAsinC.
(1)若a=b,求cosB;
(2)设B=90°,且a=,求ABC的面积.
解:(1)由题设及正弦定理可得b2=2ac.
又a=b,可得b=2c,a=2c.
由余弦定理可得cosB==.
(2)由(1)知b2=2ac.
因为B=90°,由勾股定理得a2+c2=b2.
故a2+c2=2ac,得c=a=.
所以ABC的面积为1.
2.设数列{an}满足a1=2,a2+a4=8,且对任意nN*,函数f(x)=(an-an+1+an+2)x+an+1cosx-an+2sinx满足f′=0.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若bn=2,求数列{bn}的前n项和Sn.
解:(1)由题设可得,f ′(x)=an-an+1+an+2-an+1sinx-an+2·cosx.
对任意nN*,f ′=an-an+1+an+2-an+1=0,
即an+1-an=an+2-an+1,
故{an}为等差数列.
由a1=2,a2+a4=8,解得{an}的公差d=1,
所以an=2+1·(n-1)=n+1.
(2)由bn=2
=2=2n++2知,
Sn=b1+b2+…+bn=2n+2·+=n2+3n+1-.
3.(2015·新课标全国卷)某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对产品的满意度评分,得到A地区用户满意度评分的频率分布直方图和B地区用户满意度评分的频数分布表.
A地区用户满意度评分的频率分布直方图
B地区用户满意度评分的频数分布表
满意度评分分组 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100] 频数 2 8 14 10 6 (1)作出B地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可);
B地区用户满意度评分的频率分布直方图
(2)根据用户满意度评分,将用户的满意度分为三个等级:
满意度评分 低于70分 70分到89分 不低于90分 满意度等级 不满意 满意 非常满意 估计哪个地区用户的满意度等级为不满意的概率大?说明理由.
解:(1)
通过两地区用户满意度评分的频率分布直方图可以看出,B地区用户满意度评分的平均值高于A地区用户满意度评分的平均值;B地区用户满意度评分比较集中,而A地区用户满意度评分比较分散.
(2)A地区用户的满意度等级为不满意的概率大.
记CA表示事件:“A地区用户的满意度等级为不满意”;CB表示事件:“B地区用户的满意度等级为不满意”.
由直方图得P(CA)的估计值为(0.01+0.02+0.03)×10=0.6,
P(CB)的估计值为(0.005+0.02)×10=0.25.
所以A地区用户的满意度等级为不满意的概率大.
4.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形,平面ABC平面AA1C1C,AB=3,BC=5.
(1)求证:AA1平面ABC;
(2)求二面角A1-BC1-B1的余弦值;
(3)证明:在线段BC1上存在点D,使得ADA1B.并求的值.
解:(1)因为AA1C1C为正方形,所以AA1AC.
因为平面ABC平面AA1C1C,且AA1垂直于这两个平面的交线AC,所以AA1平面ABC.
(2)由(1)知AA1AC,AA1AB.
由题知AB=3,BC=5,AC=4,所以ABAC.
如图,以A为原点建立空间直角坐标系A-xyz,则B(0,3,0),A1(0,0,4),B1(0,3,4),C1(4,0,4).
设平面A1BC1的法向量为n=(x,y,z),则即
令z=3,则x=0,y=4,所以n=(0,4,3).
同理可得,平面B1BC1的一个法向量为m=(3,4,0).
所以cos〈n,m〉==.
由题意知二面角A1-BC1-B1为锐二面角,
所以二面角A1-BC1-B1的余弦值为.
(3)设D(x,y,z)是直线BC1上一点,且=λ.
所以(x,y-3,z)=λ(4,-3,4).
解得x=4λ,y=3-3λ,z=4λ.
所以=(4λ,3-3λ,4λ).
由·=0,即9-25λ=0,解得λ=.
因为[0,1],所以在线段BC1上存在点D,使得ADA1B.此时,=λ=.
5.(2016·新课标全国卷)已知A是椭圆E:+=1的左顶点,斜率为k(k0)的直线交E于A,M两点,点N在E上,MANA.
(1)当|AM|=|AN|时,求AMN的面积;
(2)当2|AM|=|AN|时,证明
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