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方向与路线教案2.doc
方向与路线
教学目标：
1. 知识目标：
通过各种练习题巩固八个方向的认识。
2. 能力目标：
练习识别路线图。
3. 情感目标：
通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展学生的空间观念。
教学重点：
在实际生活中巩固方向的认识。
教学难点：
认识线路图。
教学过程：
一、细心看图，再填一填??? （1）公园在超市的（????? ）面，在商场的（????? ）面。（2） 广场在邮局的（????? ）面，商场在电影院的（????? ）面。（3） 美美家在南南家的（????? ）面，南南家在广场的（????? ）面。（4） 学校在广场的（????? ）面，在南南家的（????? ）面。二、下面是明明、文文、姗姗和青青从公园回家的路线图，他们的走法分别是：明明先向南，再向东；文文先向北，再向西；姗姗先向西，再向南；青青先向北，再向东。在下图中找到他们的家的位置。???
三、星期天，徐哲去了儿童乐园，你知道他是怎么走的吗？在“（?? ）”里填一填他走的方向。???
???
徐哲从家出发，先向（????? ）走到图书馆，再向（????? ）走到医院，再向（????? ）走到少年宫，再向（????? ）走到银行，再向??? （????? ）走到科技馆，最后向（????? ）走就到儿童乐园了。四、下面是某城市23路公交车的行驶路线中的一段。???? ?
???
1. 23路车从车站出发，向（????? ）方向行驶到同苑小区，再行驶4站到?（????? ），再向（????? ）方向行驶到花园楼，然后行驶（????? ）站到植物园。2. 王爷爷从市一中上车，坐了3站后下车，他可能是在（????? ）站或（????? ）站下车的。3. 农业大学在书店的什么方向？市一中在书店的什么方向？、说说小明上学走的路线 ? 六、小兔子回家
小兔兄弟俩从不同的地方回家，走得一样快，你说它们谁会先到家呢？
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