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用相似三角形解决问题教案2.doc
6.7 用相似三角形解决问题(2)
年级: 班级: 姓名: 日期: 编者: 审核人:
一、学习目标:
1.了解中心投影的意义.
2.知道在点光源的照射下,物体的物高与影长的关系,会中心投影投影画出图形并能利用其原理进行相关测量和计算.
二、学习内容:
1.导学预习:
(1)如图1是用杠杆撬石头的示意图, C是支点,当用力压杠杆的A端时,杠杆绕C点转动,另一端B向上翘起,石头就被撬起.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B端必须上翘起10cm,己知杠杆的AB=2m,BC=40cm,则要这块石头滚动,至少要将杠杆的A端向下压 cm .
(2)晚上,小华出去散步,在经过一盏路灯时,他发现自己的身影是( )
A.变长 B.变短
C.先变长后变短 D.先变短后变长
(3)夜晚在亮有路灯的路上,若想没有影子,你应该站的位置是( )
A.路灯的左侧 B.路灯的右侧 C.路灯的下方 D.以上都可以
(4)如图2,△ABC是等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,则图中阴影部分的面积是△ABC的面积的( )
A. B. C. D.
2.小组讨论:
如图3,某同学身高AB=1.60m,他从路灯杆底部的点D直行4m到点B,此时其影长PB=2m,求路灯杆CD的高度.
3.展示提升:
(1)如图4,A、B两点被池塘隔开,在AB外任选一点C,连结AC、 BC分别取其三等分点M、N量得 MN=38m.则AB的长是 ( )
A. 152m B.114m C.76m D.104m
(2)小明身高为1.6米,他在距路灯5米处的位置发现自己的影长为1米,他在向前走距离路灯为7米时,他的影长将( )
A.增长0.4米 B.减少0.4米 C.增长1.4米 D.减少1.4米
(3)如图5,这是圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形)的示意图,已知桌面的直径为1.2米,桌面距离地面1米,若灯泡距离地面3米,则地面上阴影部分的面积为 .
(4) 如图6,为了测量水塘边A、B两点之间的距离,在可以看到的A、B的点E处,取AE、BE延长线上的C、D两点,使得CD∥AB,若测得CD=5m,AD=15m,ED=3m,则A、B两点间的距离为________.
4.质疑拓展:
如图,路灯(点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(点 )20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?
5.学习小结:
6.达标检测:
1.在6米高的路灯下,身高1.5米的哥哥的影长为1米,身高1.2米的弟弟的影长为2米,那么哥哥和弟弟之间的距离x的取值范围是 .
2.小明、小亮在高为8米的路灯下做游戏,他们发现身高为1.6米的小明在路灯下的影长为1米,身高为1.65米的小亮要想在该路灯下得到一个3.1米长的影子,而且两人的影子要保证在同一直线上,那么两人应该相距 米.
3.电线杆上有一盏路灯O,电线杆与三个等高的标杆整齐划一地排列在马路的一侧,AB、CD、EF是三个标杆,相邻的两个标杆之间的距离都是2 m,已知AB、CD在灯光下的影长分别为BM = 1. 6 m,DN = 0. 6m.
(1)请画出路灯O的位置和标杆EF在路灯灯光下的影子.
(2)求标杆EF的影长.
4.如图,有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG=4m,如果小明得身高为1.6m,求路灯杆AB的高度.
5.如图所示,小华在晚上由路灯A走向路灯B,当他走到点P时, 发现他身后影子的顶部刚好接触到路灯A的底部,当他向前再步行12m到达点Q时, 发现他身前影子的顶部刚好接触到路灯B的底部,已知小华的身高是1.6m,两个路灯的高度都是9.6m,且AP=QB.
(1)求两个路灯之间的距离;
(2)当小华走到路灯B时,他在路灯A下的影长是多少?
7.学习反思:
图3
图2
)
A
B
G
F
H
E
图1
图5
图4
图6
P
O
B
N
A
M
第5题图
D
F
A
B
C
E
G
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