相互作用教案3.docVIP

第一章 力 物体的平衡复习 一、力的分类 1.按性质分 重力（万有引力）、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力……（按现代物理学理论，物体间的相互作用分四类：长程相互作用有引力相互作用、电磁相互作用；短程相互作用有强相互作用和弱相互作用。宏观物体间只存在前两种相互作用。） 2.按效果分 压力、支持力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力…… 图1-1 图1-2 3.按产生条件分 场力（非接触力）、接触力。 4.弹力的方向 *压力、支持力的方向总是垂直于接触面。 *绳对物体的拉力总是沿着绳收缩的方向。 *杆对物体的弹力不一定沿杆的方向。 5.胡克定律 图1-3 *F=kx,还可以表示成ΔF=kΔx，既弹簧弹力的改变量和弹簧形变量的改变量成正比。 *“硬”弹簧，是指弹簧的k值大。（同样的力F作用下形变量Δx小） 图1-3中两物体重分别为G1、G2，两弹簧劲度分别为k1、k2，弹簧两端与物体和地面相连。用竖直向上的力缓慢向上拉G1，最后平衡时拉力F= G1+2 G2，求该过程系统重力势能的增量。（） 图1-4 图1-5 6.滑动摩擦力 *F=μFN中的FN不一定等于重力G。 ( 图1-4中FN=Fsinα-G) 7.静摩擦力 图1-6 *不能用滑动摩擦定律计算。0＜Ff≤Fm，其最大值可认为等于滑动摩擦力，既Fm=μFN。(图1-5为两个相同木块A、B，AB间最大静摩擦力Fm=5N，水平面光滑。拉力F至少多大，AB才会相对滑动？答案：10N。) 8.摩擦力方向和物体运动方向可成任意角度 例如小车向右加速运动，物体沿车后壁匀速下 滑，物体受的摩擦力竖直向上，而运动方向不 断改变。（轨迹为抛物线） 9.弹力和摩擦力都是被动力 弹力、摩擦力的大小和方向都由物体的受力情况和运动情况共同决定。 二、力的合成与分解 1.矢量的合成与分解都遵从平行四边形法则（可简化成三角形法则） 图1-7（a） 图1-7(b) *平行四边形法则实质上是等效替换的法则。一个矢量的作用效果和另外几个矢量共同作用的效果相同，就可以用这一个矢量代替那几个矢量，也可以用那几个矢量代替这一个矢量，而不改变原来的作用效果。 图1-8 2.应用举例 例1.A的质量是m,A、B始终相对静止沿水平面向 右运动。当a=0时和a=0.75g时，B对A的作用力 FB各多大？ 分析：B对A的作用力FB是B对A的支持力和摩擦 图1-9 力的合力。而A的重力和FB的合力是ma。（a=0时FB=mg，方向竖直向上；a=0.75g时FB=1.25mg，方向与竖直方向成37o角斜向右上方。FB与斜面倾角的大小无关。） 例2.质量为m电荷为q的小球在匀强电场中由静止释放后沿直线OP运动。所加匀强电场的电场强度E的最小值是多少？ 分析：小球所受合力方向必为OP方向，用三角形法则重 力竖直向下，从M点开始画电场力，其终点应在OP上。不难看出，当电场力垂直与OP时E最小，等于。 例3.轻绳总长l，用轻滑轮悬挂重G的物体。绳能承受的最大拉力是2G。 图1-10 将B缓慢向右移动d而使绳不断，求d的最大值。 分析：用菱形求解。由相似形知识可得： d∶l=∶4，所以d最大为。 三 、物体的受力分析 1.明确研究对象 研究对象既可以是某一个物体，也可以是相互接触而且保持相对静止的若干个物体。研究对象确定以后，只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力既外力不分析研究对象施予外界的力。 2.找力的顺序 必须是先场力（包括重力、电场力、磁场力），后接触力；接触力中必须先弹力，后摩擦力（有弹力的接触面之间才可能有摩擦力）。 图1-11 3.只画性质力，不画效果力 4.需要合成或分解时，必须画出相应的平行四边形 例1.如图，A静止在水平面上，B、C质量分别为 M、m，始终保持相对静止共同沿斜面下滑B的上表 面保持水平。A、B间