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四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学2015-2016学年高一上学期第三次月考物理试卷 Word版含解析.doc
2015-2016学年四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学高一(上)第三次月考物理试卷
一、选择题共12小题,每小题4分.每小题给出的四个选项中,有的只有一个最符合题意,有的有一个以上是最符合题意的,选对得4分,有选错或不选的得0分.
1.下列关于力的说法正确的是( )
A.两物体必须接触才能产生力的作用
B.一个物体放在水平地面上,物体受到了向上的弹力,是因为地面发生了形变
C.自由下落的石块速度越来越大,说明它受到的重力也越来越大
D.摩擦力总是阻碍物体的运动
2.小王乘坐K283次列车从广元到成都,列车6点33分从广元出发,行驶319km后于11点39分抵达成都,下列有关说法正确的是( )
A.“319km”指的是位移的大小
B.“6点33分”、“11点39分”指的是时间间隔
C.研究列车从广元到成都的行驶时间可以把列车当成质点
D.通过已知信息可以计算列车从广元到成都的平均速度
3.2014年11月1日,广元市城区试用高清公路监控摄像头,可抓拍不系安全带驾驶,超速等违规、违法行为,下列有关说法正确的是( )
A.系好安全带可以减小人的惯性
B.同一辆车,速度越大停下来需要的时间越长,说明速度大的车惯性大
C.系好安全带可以减轻因人的惯性而造成的伤害
D.系好安全带可以减轻因车的惯性而造成的伤害
4.如图所示,将两弹簧测力计a、b连结在一起,当用力缓慢拉a弹簧测力计时,发现不管拉力F多大,a、b两弹簧测力计的示数总是相等,这个实验说明( )
A.这是两只完全相同的弹簧测力计
B.作用力与反作用力大小相等、方向相反
C.力是改变物体运动状态的原因
D.弹力的大小与弹簧的形变量成正比
5.一个做匀加速直线运动的物体的加速度是3m/s2,这意味着( )
A.该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/s
B.该物体在任1s末的速度是该秒初速度的3倍
C.该物体在第1s末的速度为3m/s
D.该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s
6.汽车以10m/s的速度在平直的公路上匀速前进,司机发现正前方x处有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做a=﹣6m/s2的匀变速运动,若汽车恰好碰不上自行车,则x的大小为( )
A.8.33m B.7m C.3.33m D.3m
7.如图所示,物体在竖直方向的运动分三段,第1s﹣2s为第I段,第3s﹣4s为第II段,第5s为第III段,以向上为正方向,则下列说法中错误的是( )
A.第1s内物体处于失重状态
B.第I段和第III段的速度方向相同,加速度方向相反
C.第II段物体静止
D.第I段与第III段平均速度相等
8.如图所示,两竖直木桩ab、cd固定,一不可伸长的轻绳两端固定在a、c端,绳长L,一质量为m的物体A通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间,静止时轻绳两端夹角为120°.若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,物体A悬挂后仍处于静止状态,橡皮筋处于弹性限度内.若重力加速度大小为g,关于上述两种情况,下列说法正确的是( )
A.橡皮筋的弹力大小大于mg B.橡皮筋的弹力小于mg
C.轻绳的弹力大小为2mg D.轻绳的弹力大小为mg
9.如图所示,粗糙水平面上物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动,现使F不断变小到零,则在滑动过程中( )
A.物体的加速度不断减小,速度不断增大
B.物体的加速度不断增大,速度不断减小
C.物体的加速度先增大再减小,速度先减小再增大
D.物体的加速度先减小再增大,速度先增大再减小
10.如图所示,质量为m2的物体B放在车厢的水平底板上,用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体A相连.车厢正沿水平直轨道向右行驶,两物体与车相对静止,此时与物体A相连的细绳与竖直方向成θ角,由此可知( )
A.底板对物体B的支持力大小为(m2﹣m1)g
B.绳对物体A的拉力大小为m1gcosθ
C.底板对物体B的摩擦力大小为m2gtanθ
D.车厢的加速度大小为gtanθ
11.沿直线运动的汽车刹车后做匀减速运动,经3.5s停止,它在刹车开始后的第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为( )
A.5:3:1 B.3:2:1 C.7:5:3 D.9:4:1
12.在光滑水平面上有一个质量为m=1kg的小球,小球的一端与水平轻弹簧连接,另一端与不可伸长的轻绳相连,轻绳与竖直方向成θ=45°角,如图所示.小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,取g=10m/s2,则( )
A.此时弹簧的弹力为10N
B.剪断弹簧的瞬间,小球加速度的大小为10m/s2
C.剪断细绳的瞬间,小球受到的合力水平向左
D.剪断细绳的瞬间,小球加速度的大小为10m/s2
二、非选择题共52分)
13.为了“探究加速度与力、质量的
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