2009年普通高等学校夏季招生考试（全国Ⅱ卷）.docVIP

2009年普通高等学校夏季招生考试（全国Ⅱ卷） 理科综合能力测试 第Ⅰ卷(选择题) 本卷共21小题，每小题6分，共126分。 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量（原子量）:H—1 C—12 N—14 O—16 一、选择题（本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.（2009全国Ⅱ理综，1，6分）下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是( ) A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸 C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D.叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用 答案:D 解析:A项中，细胞呼吸是一类酶促反应，必须在酶的催化下进行；B项中，人体硬骨组织细胞是活细胞，当然也进行呼吸；C项中，酵母菌属于兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸；D项中，叶肉细胞在光下既进行光合作用，也进行呼吸作用。 2.（2009全国Ⅱ理综，2，6分）人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是( ) A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐 B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用 C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡 D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液 答案:B 解析:A项中，肌肉抽搐是由血钙浓度降低引起的；B项中，从题干内容可知：甲状旁腺素和降钙素的调节表现为拮抗作用；C项中，血钙浓度必须保持动态平衡，否则会出现疾病；D项中，食物中的钙在消化道中被吸收进入血液。 3.（2009全国Ⅱ理综，3，6分）下列有关哺乳动物个体发育的叙述，错误的是( ) A.胚胎发育过程中也会出现细胞衰老 B.幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角 C.胚后发育过程中伴有细胞分化 D.来自原肠胚同一胚层的细胞经分化可发育成不同的组织 答案:B 解析:胚胎发育过程也会出现细胞衰老，细胞衰老和个体衰老不是一回事，所以A对。B项中，幼鹿长出发达鹿角与变态发育的概念不符。C项中，细胞分化伴随个体发育的整个过程，因此胚后发育过程中有细胞分化。D项中，来自同一胚层的细胞也会分化发育成不同的组织，如皮肤表皮、附属物、感觉器官、神经系统都来自外胚层。 4.（2009全国Ⅱ理综，4，6分）为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，有人建议接种人流感疫苗。接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的( ) A.侵染部位 B.致病机理 C.抗原决定簇 D.传播途径 答案:C 解析:接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一：接种人流感疫苗后，能产生抗甲型H1N1病毒的抗体。只有甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的抗原决定簇才能实现此条件。 5.（2009全国Ⅱ理综，5，6分）下列属于种间竞争实例的是( ) A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 D.某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少 答案:D 解析:A项属于共生；B项中，菜粉蝶幼虫以油菜叶为食，而蜜蜂以油菜花上的花蜜为食，两者不是竞争关系；C项中噬菌体寄生在活的细菌中，不能直接利用培养基中的氨基酸， 而是利用细菌体内的氨基酸，细菌与噬菌体属于寄生关系；D项中属于竞争关系。 6.（2009全国Ⅱ理综，6，6分）物质的量之比为2∶5的锌与稀硝酸反应，若硝酸被还原的产物为N2O，反应结束后锌没有剩余，则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是( ) A.1∶4 B.1∶5 C.2∶3 D.2∶5 答案:A 解析:设有2 mol Zn与5 mol硝酸反应，则必生成2 mol Zn(NO3)2，则未被还原的硝酸的物质的量为4 mol，被还原的硝酸的物质的量为1 mol。 7.（2009全国Ⅱ理综，7，6分）下列关于溶液和胶体的叙述，正确的是( ) A.溶液是电中性的，胶体是带电的 B.通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，胶体中的分散质粒子向某一极移动 C.溶液中溶质粒子的运动有规律，胶体中分散质粒子的运动无规律，即布朗运动 D.一束光线分别通过溶液和胶体时，后者会出现明显的光带，前者则没有 答案:D 解析:胶体微粒是带电的，胶体是电中性的，A错；若溶液中的溶质粒子为电中性的，通电时不移动，B错；溶液中溶质分子的运动也是无规律的，C错。 8.（2009全国Ⅱ理综，8，6分）下列叙述中正确的是(