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我为什么去寻找幸运花瓣? 我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。 我不理会他,只管专心致志地寻找着。 一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过: 四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿…… 淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嗡嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿的丁香。 _____,我没______。______,我没____。我只是在_______地寻找着五瓣儿丁香。 于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。 我像发现奇迹似的兴奋不已。真的,五瓣儿丁香! 这快乐是源于一个新的发现? 幸运也许只是一种心灵感受? 当你心中萌发了一个希望的时候,与此同时,你又有了一种实现这一希望的力量;继而你终于把希望变成了现实,这时候,你就可以对自己说:我是一个幸运的人。 * 5 寻找幸运花瓣 丁香 课文主要讲了一件什么事? 这篇散文是儿童文学作家金波撰写的。通过描写一名小学生锲而不舍地寻找幸运花瓣——五瓣丁香,最后终于如愿以偿的故事,揭示了幸运源于新的发现,是一种心灵感受的哲理。五瓣丁香是不可能给人们带来幸运的,但专心致志寻找的过程,以及最终发现后的惊喜,确实令人感到无比的快乐。 丁香有几个花瓣儿? 谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。 你看,五瓣儿丁香,我没诳你吧! 我去找了几次?分别去了哪里?结果怎样? 1、课文从哪里到哪里具体描写 了我寻找幸运花瓣? 2、找出“我”寻找五瓣丁香的语句。 4、读课文最后三节,谈谈对幸运 的理解。 3、找出描写我心情的句子。 夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花。我最终没能找到。 第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。我一直找了很久,…… 我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻离去。 在跑向学校的路上,我忽然意识到:你该不是恶作剧,故意诳我吧?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣儿丁香花。 (兴奋、迫不及待) (失望) (怀疑、责备) 我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。 我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情,我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜,这都是我从未体验过的一种快乐。 (兴奋不已) (沮丧) (惊喜、乐此不疲) 在寻找幸运花瓣儿中,我的心情发生了怎样的变化? 心中充满美好的希望,并为之而努力的过程是人生的一大快乐。 *
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