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教学目标: 1、掌握“读一读 写一写”中的词语; 2、理解什么是物候学及研究物候学的意义; 3、品味文章准确严密而又生动形象的语言特点,学会正确判断文章的说明方法,理清文章的说明顺序; 4、培养热爱科学、探索自然的求知精神。 竺可桢:是我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣很高,而物候学也是他呕心沥学做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他工作分不开的。他是我国现代物候观测网的倡导者和组织者。他还带头撰写物候专著,普及物候知识。他的《物候学》、《中国五千年来气候变迁的初步研究》等论文经过半个世纪到今天,仍然走在学术界的前面。竺可桢在一生中,勇攀高峰,不仅为祖国争得了荣誉,也为我国物候学增添了光彩。他的功绩和孜孜不倦的精神是永远值得我们怀念和学习的。 衰草连天shuāi 连翘qiáo 纬度wěi 销声匿迹nì 蓑衣 suō 阻挠náo 忌讳huì 悄然无声qiǎo 销声匿迹:文中指昆虫无声无息,无影无踪 周而复始:一次又一次的循环。 草长莺飞:绿草茂盛,莺儿啼飞。 草木荣枯:指草木的茂盛和干枯。 花香鸟语:形容春天动人的景象。 风雪载途:风雪满路。 年年如是:每年都是这样。 1、什么叫“物候”和“物候学”? 草木荣枯,候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为“物候”; 利用物候来研究农业生产的科学,就是“物候学”。 2、物候观测对农业有什么重要意义? 物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。 3、决定物候现象来临的因素有哪些? 纬度、经度、高下和古今的差异。 考考你:用地理课所学知识说明:什么叫纬度?什么叫经度? 纬线 4、研究物候学有什么意义? 例 如 : 预报农时,安排播种日期; 安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期; 引种植物到气候条件相同的地区; 避免或减轻害虫的侵害; 便利山区农业的发展; …… (二)体会下列句子中词语的表达效果 1、“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法,有什么表达效果? 2、“燕子翩然归来。” “翩然”一词,有什么样的表达效果? (三) 判断说明方法 1、到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 2、北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。 3、第6-9段总体上来看,运用了什么说明方法? 4、在春天,早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。 合作探究 决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整?这样安排有什么好处? 《大林寺桃花》 白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 联系课文中的物候知识,谈谈你对这首诗中的现象的理解。 由于高下的差异,植物的抽青、开花等物候现象越往高处越迟。“人问四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明这一点。 《大林寺桃花》白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。谈谈你对这首诗意思的理解。 大林寺在庐山香炉顶峰,诗人在初夏时节游览大林寺。四月,平原上已是春天过去夏天到来的时节,但诗人却意外的发现在这高山古寺之中竟刚盛开的桃花。诗人曾为春天的逝去而伤感无处寻觅的时候,重遇春景,喜出望外,猛然“醒悟”到:原来春天转到这里来了。 课堂回顾 1、什么是物候学 2、物候观测对农业的重要意义 3、决定物候观测的因素{ } 4、研究物候学的意义 五、作业 收集身边的农谚、有关物候的诗文或记录研究身边的物候现象,并积累起来。 * 大自然的语言 竺可桢 上饶县第七中学 谢甫安 大自然的语言 竺可桢 作者简介: 1、什么是物候?什么是物候学? 2、物候观测对农业有什么重要意义? 3、决定物候观测的因素有哪些? 4、研究物候学有什么意义? 快速阅读课文,快速准确地筛选出所需要的信息: 二、初读课文 自主探究 经线 经度对物候的影响 四月的内蒙古草原 四月的大连 三月的内蒙古草原 三月的海南 纬度对物候的影响 高下的差异对物候的影响 天山山顶和山腰的差异 古代三月的长城 现代三月的长城 古今差异对物候的影响 两个月前,在广州,看见了玉兰开花; 两个月后,在北京,又看见玉兰开花。 玉兰花呀,我说,你走得真慢哪! 费了两个月工夫,你才到了京
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