104-1班级家长会.ppt.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 104學年度第1學期班級家長會 　　　201導師 歐陽美慧 自我介紹 歐陽美慧 任教科目：國文 學校電話:07-2115418~702 手機:0919-100019 Line ID：2115418702 班級經營理念(1) 「歐陽夫人時間」--傾聽 主題式週記--了解學生的最佳管道，如「我的人生拼圖」、「呷飯皇帝大」、「優點大轟炸」…… 班級經營理念(2) 遊戲式班會活動--團結、友愛，如「傳水杯」、「演唱會」、「文武鐵人賽」 品德與學業並重--守本分、有良心、重感情 升學資訊 學測（一月底或二月初） 繁星推薦(三月中旬放榜)與申請(四月初面試，陸續放榜,五月中旬統一分發) 指考（七月初） 相關網站連結 大學入學考試中心 .tw/ 大學甄選入學委員會 .tw/cacprotal/index.php 大學考試入學分發委員會 .tw/ 生活常規 早自修：7:45後算遲到 午休：未特別要求「睡著」，但最好充分休息 整潔工作：分成早上外掃、中午內掃。請要求孩子盡一己之力，做好分內工作 家事與學校整潔工作 培養責任感 懂得付出與感恩 從小見大：在家做家事、在校做好整潔工作 服裝儀容 學校立場：制服、踝襪、黑襪、帆布鞋 親師要求：短裙、染燙髮、化妝、耳環、項練 請假及外出 事假須事先填寫假摺 病假當日以電話或簡訊或line告知，並於五日內完成請假手續 假摺上皆須先請家長簽章，再由導師簽章 要不要補習？ 補習的目的 補習的考量：交通工具、往返時間、精神體力 如果不補習：自學、自律 如果補習：懂得分配時間，須以學校課業為重 社團參與 課綱規定 活動時間：週五下午6、7節，本學期約六次，另利用中午或假日不定期的聚會或練習 多參與的好處vs太投入的缺點 人際關係處理 重要他人：媽媽→老師→朋友→另一半…… 現階段朋友最重要，處理不好影響情緒，繼而影響課業 好人緣典型：傾聽、付出、了解、整潔、樂觀、隨和 異性交往問題 與友校往來情形：國中小同學、補習班、奶茶會(補假日)、大露營(高二下) 時勢所趨 親師立場：接受但不鼓勵、理解並注意發展 飲食問題 早餐：合作社有多種選擇，但因時間有限，人潮眾多，所以建議在家吃早餐 午餐：學校未提供營養午餐，多年來幾次投票表決，均未獲同學贊同辦理。可訂便當，但多數同學「雜食」解決 運動與健康 「一個傑出的選手，精湛的技術、良好的心理素質，還要有優越的體能」→讀書亦然 根據333原則（至少每週運動3次，每次超過30分鐘以上，心跳速並達到每分鐘130下 ），一週兩小時的體育課夠不夠？ 時間管理 數學家說：「只要給我夠長的時間，我可以破解任何難題」 問題是：時間有限 解決之道：不要花太多時間在不適當的人事物之上；要遠離使你注意力鬆懈的事物 上網及看電視時間的限制 時間及親子關係的殺手：上網、看電視、漫畫、小說、手機 如果臥室內電子產品一應俱全，難以管理 家長資源交流 本學期有八次班級活動，希望術業有專攻的家長能參與（學生與有榮焉、協助性向探索、擴大生活見聞） 如：小學「唐詩」晨光教學、山友家長講述「玉山去來」 本學期重要行事曆 Ⅰ月考：10/12(一)、13、14 Ⅱ月考：12/4(五)、7、8 Ⅲ月考：1/15(五) 、18、19 校慶：11/13、14（16補假） 休業式：1/20(三) 選舉 選出兩位班級家長代表，為我們班所有學生發聲 熱忱與愛心 雄女首頁(行事曆、各項比賽、學金、各次成績) 國文科教學計畫 　　　 歐陽美慧 課本 國文課本（康熹版） 國學概要上（三民版） 補充教材（康熹版所附補充文選、自編講義） 成語(已考完)、文學史(正中出版社) 課外教材 項目 使用教材 評量 文學史 文學史講義 每週三測驗 閱讀 閱讀題組 下學期 閱讀 自編選文 書寫心得 作文 自編教材 大考仿作 作文--歐陽夫人寫作教室 作文在大考中比重頗高：學測佔54/108分，指考佔45/100分 (1)應用寫作(2)文章解讀(3)擴寫(4)引導寫作一(5)引導寫作二(6)情境寫作(7)闡述與表述(8)閱讀心得感想(9)詠物寫作(10)文章賞析 講解及「好文分享」 閱讀系列活動 1.參加比賽：中學生網站：跨校網路讀書心得寫作比賽 2.上臺報告：「沒事多閱讀」──介紹一本好書活動 3.相關閱讀：精選好文章，並設計「思考與討論」，約12篇 我的小書 以上三個閱讀活動，包括「讀、說、聽、寫」四方面的訓練，期末時則將一學期以來的紙本加以整理，並製作成冊，加上「前序」、「後跋」，一些些美編，就是一本屬於自己高中時期閱讀紀錄的小書 The End 再次感謝參與 敬請多多