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juzigoodcom
* * juzigood@126.com 作者简介 鞠瑜，女，1982年8月1日出生，现为江西省吉水三中的一名语文教师。自从多媒体走入课堂，便努力学习如何在教学中最大限度的发挥多媒体课件的作用，如今已能熟练的制作PPT课件来辅助课堂教学。也积级参与省、市、县各级组织的课件比赛，并且每次都获得了奖项。 juzigood@126.com 创作思路 一个好的教学课件应具备如下的标准：1. 突出重点、突破难点。2. 对教学内容予以解读开发,把不易掌握的结构予以形象化。3. 符合学生的认知特点, 考虑学生的直观形象思维的特点。4. 简单实用易于操作。 在教学《杨修之死》时，在突出教学重点、突破教学难点的前题下，应努力把课文思路形象化，并运用声音、影片等来增强课堂的趣味性，并以此调动学生的积极性。 因此，我首先使用一个符合课文主题的模版，以“古书”作为按钮，再用悲壮的电视剧《三国演义》的主题曲来引导学生进入硝烟弥漫、英豪辈出的年代。在分析课文时，尽量采用最简洁的语言最直观的图案，因为课件永远只是课堂的一个辅助手段。为了使学生更了解曹操的为人，我特地选用了一小段曹操与陈宫的视频。分析完课文后，还从杨修、曹操的性格来引导学生学会理解学会合作。 整个课件的操作非常简单，只有简单的几个“前进”“返回”按钮，无论哪个教师使用起来都很方便，这对于现在开展的“班班通”课堂运用的活动也是有利的。在动作设置上、幻灯片切换上，都使用单一的简洁的动作，这样不易分散学生的注意力。 juzigood@126.com 素材选用 1、 图片类素材：由于年代的限制，本课件使用的图片均为网上下载，但经精心的选择，整个课件浑然一体，自有一种豪壮的气势。 2、 影视类素材：电视剧《三国演义》的主题曲和《曹操与陈宫》的视频均为网上下载后，应用VideoSplitter进行了裁剪转换成WMV格式后，才插入本课件。 4、文字类素材：大部分为原创，也有引用的，如《三国演义》中所写后人对杨修评价的一首诗：聪明杨德祖，世代继簪缨。笔下龙蛇走，胸中锦绣成。开谈惊四座，捷对冠群英。身死因才误，非关欲退兵。在探讨杨修的启示时的两副对联则是使用了网上所获的素材。 juzigood@126.com 技术应用 课件主要在windows XP环境下以PowerPoint为制作平台。其中应用了软件提供的各类人机交互技术，如按钮制作，移动动画，动作设置，幻灯片切换等。 对于素材的处理上，还应用到其它软件技术。比如：用VideoSplitter对影视作品进行裁剪，并把AVI影视转变成WMV格式（实例：电视剧《三国演义》主题曲及《曹操与陈宫》视频）；还用到了photoshop对相关图片进行简单处理。 *
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