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一切为了学生和谐健康的发展

办学理念 背景分析 学校目标 保障措施 2003.9-2006.8 复旦万科实验学校三年发展规划 2004.3 *   一切为了学生和谐健康的发展。   成为中国民办现代学校的先行者。   融合复旦教育精神和万科管理理念,为小康型社区提供优质的教育服务。 办学理念 宗旨: 愿景: 核心价值观: 背景分析   上海市:在本世纪将成为世界上发展最快的国际经济、贸易、金融的大都市。   闵行区:是上海发展最快、最具有活力、国际化教育最为发达的地区。    万科城市花园:以及周边地 区将成为闵行地区一流的小康型 和国际化的社区。 外部背景: ?????????????????????????????????????????????????????? 背景分析 内部背景:   学校概况:   学校是由中国优秀企业万科房地产公司和著名学校复旦大学附属中学于1996年共同创办的一所招收社区学生为主的九年一贯制民办学校。  背景分析 内部背景:   学校优势:   名校和名企的合作;体制和机制的优势;理念和管理的认同;硬件措施基本到位;已形成特色并取得了一定的成绩。   主要挑战:   师资现状;学校管理;教学模式;外优班开设;学校文化。 学校目标 九大目标:   1、学校规模:   学生总人数达1400人(其中外优班250人),全校班级数达40-42个,国际教育的规模扩大,形式多样。   2、经济效益:   年收入 1250万-1300万元, 教职工平均收入增30%以上, 固 定资产投入300万以上。 学校目标 九大目标:   3、高质量的学生:   实现每一个学生的全面发展和终身发展,培养和谐、健康发展的学生。   4、高质量的教师和职工队伍:   形成具有高尚师德和敬业精 神、结构合理、掌握现代教育技 术、适应各层次学生现代化教育 教学和国际化发展的教师队伍。 学校目标 九大目标:   5、课程建设和教学改革:   以市二期课改精神为指导,全面完成基础型课程标准的要求,建立具有复旦万科实验学校特色的拓展型课程和探究型课程的体系。   制定适合我校学生实际的分 层课堂教学方法,开展在合作学 习、研究性学习等方面实践和研 究。建立起合理的全方位教学评 价体系,全面提高教学质量。 学校目标 九大目标:   6、高效有序的管理:   充分运用民办学校的体制和机制,进一步完善学校的管理。   7、学校与社区的和谐发展:   复旦万科实验学校与万科小 区、学生家长加强联系,形成学 校与万科小区和谐发展的机制。 学校目标 九大目标:   9、成为有鲜明特色的学校:   小学区先进,初中区领先。特色项目市先进,市级督导评价达A级。   科教、国际化教育领先;成 为市区级现代教育、行为规范、 艺术等示范校或特色校。   8、形成特色的校园文化:   进一步美化校园环境,建立若干个特色的景点,成为绿色学校。 保障措施 五项保障:   1、队伍的保障:   使全体教职员工观念的不断更新。   形成系列的校本培训机制。   建立人力资源基金。   加强先进组室的建设。   建立专家的指导制度和定期 外出学习制度。 保障措施 五项保障:   2、科研发展的保障:   继续开展对小康社区学生实施素质教育的基础性研究。   开展教学教育和管理的行动研究。   开展学校发展的研究。   3、组织机制的保障:   学校制定总目标,部门制定 分目标;从组织体制上保证三年 规划的完成。 保障措施 五项保障:   4、财力和物质上保障:   万科公司和复旦附中两个办学单位把学校的结余全部用在学校的建设,提供财力上的保障。   进一步解放思想,从更多渠 道筹集资金。   三年内完成十项工程。 (学校平面图)  办学理念 背景分析 学校目标 保障措施 2003.9-2006.8 复旦万科实验学校三年发展规划 2004.3

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