湖南省2016届高三六校联考理数试题 含解析.docVIP

湖南省2016届高三六校联考理数试题 含解析.doc

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一、选择题(本大题共12个小题每小题5分共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) ( ) A. B. C. D. 【答案】D 考点:集合的交集运算. 2.命题“若都是偶数,则也是偶数”的逆否命题是( ) A.若不是偶数,则与都不是偶数 B.若是偶数,则与不都是偶数 C.若是偶数,则与都不是偶数 D.若不是偶数,则与不都是偶数 【答案】D 【解析】 试题分析:依据逆否命题的概念把原命题中的条件和结论同时“换位”且“换否”,注意“都是”的否定为“不都是”,所以原命题的逆否命题应为“若不是偶数,则与不都是偶数”,故选D. 考点:四种命题的概念. 3.若执行右边的程序框图,输出的值为6,则判断框中应填入的条件是( ) A. B. C. D. 【答案】C 考点:程序框图中的循环结构. 4.下列函数中在上为减函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:A.,当时,,函数不单调;B.在上不连续,也不符合题意;C.,当时,,函数单调递减,符合题意;D.,当时, ,函数不单调,也不符合题意,故选C. 考点:三角函数的单调性. 5.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间的人做问卷,编号落入区间的人做问卷,其余的人做问卷,则抽到的人中,做问卷的人数为( ) A.15 B.7 C.9 D.10 【答案】D 考点:随机抽样中的系统抽样法. 6.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:由三视图可知该几何体为底面半径为高为的圆柱按图中的截面截去一半剩下的部分,如图所示,所以几何体的体积故选A. 考点:几何体的三视图与体积. 7.若的展开式中的常数项为,则的值为( ) A.6 B.20 C.8 D.24 【答案】A 考点:二项式定理及微积分基本定理的应用. 8.若函数图象上存在点满足约束条件,则实数的最大值为( ) A.1 B. C.2 D. 【答案】D 【解析】 试题分析:作出不等式组表示的平面区域,如图所示,要使函数图象上存在点满足约束条件,即图象上存在点在阴影区域内,则必有,即实数的最大值为,故选D. 考点:简单的线性规划. 9.已知数列的通项公式,其前项和为,将数列的前4项抽去其中一项后,剩下三项按原来顺序恰为等比数列的前3项,记的前项和为,若存在,使对任意,总有恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 考点:等差、等比数列的前项和公式及数列的函数特性. 10.已知两个不相等的非零向量,两组向量和均由2个和3个排成一列而成.记表示所有可能取值中的最小值,则下列正确的是( ) A. B. C.若,则与无关 D.有5个不同的值 【答案】C 【解析】 试题分析:可能的取值有种情况:, .,所以,若,若,则与无关,故选C. 考点:共线向量定理及平面向量数量积的应用. 【方法点晴】本题以命题的形式考查平面向量的数量积及共线向量定理的应用,考查学生推理、运算和分析问题的能力,属于中档题.虽然形式上本题条件复杂给考生一种威慑感,但仔细分析实际上就是考查了平面向量的数量积运算,解答本题的关键是先求出的三种结果,通过作差比较的大小关系,问题就迎刃而解了. 11.设,若对任意的正实数,都存在以为三边长的三角形,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D.以上均不正确 【答案】A 考点:基本不等式的应用. 【方法点晴】本题结合三角形的基本性质考查了基本不等式的应用,属于中档题.解答本题应先根据基本不等式求得,再三角形的性质任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边得到即得的不等式组,再利用基本不等式结合函数的单调性求出的取值范围. 12.已知分别为椭圆的左、右顶点,不同两点在椭圆上,且关于轴对称,设直线的斜率分别为,则当取最小值时,椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 考点:椭圆的标准方程、几何性质及基本不等式. 【方法点晴】本题主要考查了椭圆的标准方程和几何性质,着重考查了基本不等式和考生分析问题及利用函数思想解决问题的能力,属于难题.解答本题的入手点是消元法,根据椭圆方程把转化为,然后通过换元来构造函数,考查了考生应用函数的意识和能力,把问题转化为求函数在给定区间上的最值点问题,最后再根据椭圆中基本量求得离心率的值. 第Ⅱ卷(非选择题共90分) 二、填空题(本

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