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古筝练习曲在教学中的探讨使用
古筝练习曲在教学中的探讨使用
古筝是一项古乐器,在我国的发展具有比较长的历史渊源,古筝的教学,从我国建国以后就存在了,并且随着教学水平的发展而不断的改进和提高。下面要说的是古筝的练习曲在古筝教学中的使用。
1. 古筝练习曲左手做韵技巧探讨
韵是中国传统音乐的最高状态,也是我国民族音乐的精髓之所在,在古筝的学习和练习中,韵是非常重要的。古筝是可以演奏出非常美妙的韵的乐器,古筝的左手做韵的技巧是非常多的,常用的方法有颤、按、滑等,其中滑音的技巧应用得较多,也是比较重要的一个技巧。所以,在古筝的练习曲中,教师应该注意滑音的练习,而且应重视学生左手的滑音技巧,刚开始联系滑音的时候,会遇到各种困难和不熟练,但是学生要注意琴弦的和手指力度的关系,而且要进行长时间的练习,才能控制好左手做韵的方法。
2. 古筝练习曲右手摇指技巧讨论
古筝本身属于弹拨乐器,这类乐器有一个非常明显的特点就是llKII弹奏出来的节奏都非常短,弹奏中必须要进行均匀的用力练习,在摇指练习中,初学者要学习很久才能掌握技巧,摇指练习需要手掌、手指、手腕的配合才能进行练习,所以,在摇指练习的过程中,老师首先要对摇指练习进行系统的讲解,要让学生有个大体的概念,并且大体要了解不同的曲子要怎么注意。这样才能在以后的学习和联系中,逐步的掌握。
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