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第Ⅰ卷(共45分)
一、选择题:本大题共9个小题,每小题5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的.
1.设实数集为全集,集合,,则图中的阴影部分所表示的集合为  (    )
A.   B.  C.   D.
  
2.命题“若,则或”的否命题是  (     )
A.若,则或    B.若,则且    C.若,则或     D.若,则且
 
3.已知复数,给出下列四个结论:①;②;③的共轭复数是;④的虚部为.其中正确结论的个数是   (       )
A.0           B.1            C.2           D.3
 
4.已知函数在一个周期内的图像如图所示,则(        )
A.1         B.             C.-1            D.
  
5.函数的大致图像是        (      )
  
6.已知向量满足,且,则向量的夹角为(   )
A.            B.             C.             D.
 
7.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图中的曲线是一段半圆弧,则这个几何体的表面积是      (     )
A.       B.       C.        D.
 
【答案】B
【解析】
试题分析:由三视图可知,这个几何体的直观图如图所示.
  
8.若直线和圆有公共点,则实数的取值范围是(    )
A.[-12,8]        B.[-8,12]    C.[-22,18]      D.[-18,22]
 
9.设实数满足,若目标函数的最大值为2,则的最小值为(      )
A.15            B.19             C.24             D.25
【答案】D
【解析】
试题分析:作出可行域,由图可知,当直线经过点时,目标函数
第Ⅱ卷(共105分)
二、填空题(每题5分,满分30分,将答案填在答题纸上)
10.在平面直角坐标系中,已知曲线和曲线的参数方程分别为(为参数)和(为参数),且和相交于,则      .
 
11.某人为估算图中图中不规则图形的面积,将其放置在边长为2的正方形内,然后借助计算机随机向正方形内抛掷1000个点,得知落在不规则图形内的点共有250个,则图中不规则图形的面积约为      .
  
12.执行如图所示的程序框图,计算机输出的结果是      .
  
13.已知向量,则当时,的取值范围是      .
【答案】
【解析】
试题分析:由得,当时,,所以,所以.
考点:数量积的坐标表示、三角函数恒等变换、三角函数的性质
 
14.已知函数是上的偶函数,则不等式的解集是      .
 
15.对定义在区间上的函数,若存在常数,使对任意的,都有成立,则称为区间上的“阶增函数”.
(1)若为区间上的“阶增函数”,则的取值范围是      .
(2)已知是定义在上的奇函数,且当,.若为上的“4阶增函数”,则实数的取值范围是      .
【答案】(1);(2)(-1,1).
 
三、解答题 (本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 
16.在中,分别为角的对边,已知.
(1)求角的度数;
(2)若,求的值.
【答案】(1);(2)或.
 
17.某中学高三(1)班共有50名学生,他们每天自主学习的时间在180到330分钟之间,将全班学生的自主学习时间作分组统计,得其频率分布如下表所示:
组序	分组	频数	频率		第一组	[180,210)	5	0.1		第二组	[210,240)	10	0.2		第三组	[240,270)	12	0.24		第四组	[270,300)	a	b		第五组	[300,330)	6	c		(1)求表中的a、b、c的值;
(2)某课题小组为了研究自主学习时间与成绩的相关性,需用分层抽样方法,从这50名学生中随机抽取20名作统计分析,求在第二组学生中应抽取多少人?
(3)已知第一组学生中有3名男生和2名女生,从这5名学生中随机抽取2人,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
【答案】(1)a=17,,;(2)4;(3).
【解析】
试题分析:(1)由共有50名学生及表中各组频数可以求出;(2)由总人数50人及上问
18.如图,在三棱柱中,侧棱垂直于底面,,,是与的交点,是的中点.
(Ⅰ)证明:;
(Ⅱ)求直线和平面所成角的大小.
上问,设与相交于点,则可得直线和平面所成角
(2)因为,设与相交于点,
连接,则为直线和平面所成角.
设,则,.
在中,所以,
即直线和平面所成角.
考点:1.空间中直线与平面垂直的判定定理;2.直线与平面所成的角;3.解三角形
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