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1.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统结构层次中的
A.个体??? B.种群??? C.群落? ?? D.生态系统
2.水稻叶肉细胞与大肠杆菌细胞最明显的区别是有无
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核膜
3.所有原核细胞都具有
A.线粒体和核糖体 B.细胞膜和叶绿体
C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体
【答案】D
【解析】
试题分析:原核细胞只有核糖体,无其他细胞器,有细胞膜、细胞质,无成形细胞核,故ABC都错,D正确。
考点:本题考查原核细胞相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
4.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是
A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗
C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗
5.糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是
A. C、H、O、N、P B. C、H、O、N
C. C、H、O D. O、H
6.下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B.SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸
C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖
7.植物从土壤中吸收的氮,可用于合成
A.淀粉、蛋白质 B.蔗糖、氨基酸
C.蛋白质、核酸 D.纤维素、麦芽糖
【答案】C
【解析】
试题分析:淀粉、蔗糖、纤维素、麦芽糖都是糖类,只含CHO,故ABD错。蛋白质是:CHON,核酸元素组成是:CHONP,都含N,故C正确。
考点:本题考查化合物相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
8.下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是
A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸
B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸
D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
10.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是
A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同
【答案】A
【解析】
试题分析:蛋白质结构多样性取决于组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同、氨基酸排列顺序不同、 蛋白质的空间结构不同,而组成肽键的化学元素都是CHON,故A错。
考点:本题考查蛋白质结构相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
11.以下各组细胞结构中,都含有DNA的是
A.细胞膜、线粒体、细胞核 B.细胞核、线粒体、叶绿体
C.核膜、线粒体、叶绿体 D.细胞膜、核膜、拟核
12、动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的储存能量的糖类和构成核酸的糖类主要是
A.糖原与核糖 B.糖原与脱氧核糖
C.淀粉和核糖 D.淀粉和脱氧核糖
13.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴定真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是
A.核苷酸 B.DNA C.RNA D.蛋白质
【答案】A
【解析】
试题分析:合成核酸的核苷酸对所有细胞来说,都是一样的8种,故A不采用。不同个体细胞DNA不一样,转录生成的RNA也不一样,翻译成的蛋白质不一样,故BCD都可以采用。
考点:本题考查化合物相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
14.用水解法研究下列物质,水解产物不全是葡萄糖的是
A.淀粉 B.糖元 C.纤维素
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