检察院建设学习型党组织工作的探讨.docVIP

检察院建设学习型党组织工作的探讨 二、学习型党组织建设的具体实践 根据以上理论与思考，市检察院一分院将创建学习型党组织重点放在制度建设上，从三个方面着手，实现创建目标。 （一）在“我要学”上下功夫，提升学习自觉 按照学习型组织理论，我们着重从学习氛围营造上着手，充分发挥领导干部带头作用，促进党员干警由“要我学”到“我要学”转变。 一是领导干部带头学习，促进干警自我超越。每次重大理论学习，以中心组学习的形式，由院党组带头学习，带动各支部书记学习，再根据中心组学习情况制定支部学习计划，保证领导干部起到学习中的“带动者”和“引领者”作用。此外，党组成员重视用自己的一言一行感染人、教育人，检察长手不离书，哪怕是出差，都要准备一本书在路上学习，用自己的行动带动了一大批年青干警；50多岁的纪检组长，带头参加院里组织的体能锻炼活动，在院运动会5000米的比赛中取得第3的好成绩等等。领导者以自身的行为给干警塑造了良好的榜样，激励他们产生自我超越的意识和要求，主动加强学习。 二是强化正面组织引导，营造良好学习氛围。通过“检察大讲堂”、综合技能培养、季度会考、体能测试、岗位技能比武等种种方式，在全院中掀起了一股学习的热潮，将每一名干警纳入到学习中来，形成人人参与、个个争先的火热局面。同时，特别注意正面激励的作用，每次季度会考都要公布前十名名单，予以精神和物资上的奖励，引导干警创