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信息技术多媒体与外语教学基本概念及理论梁茂成
计算机辅助外语学习总体原则 CALL should respond to a pedagogic need; 计算机辅助外语学习总体原则 CALL should help learners learn better. Thanks. 信息技术、多媒体与外语教学 --基本概念及理论 梁茂成 中国外语教育研究中心 主要内容 信息技术与多媒体 外语教学中的多媒体——为什么? 外语教学中的信息技术——过去 外语教学中的信息技术——现在 计算机辅助外语学习总体原则 信息技术与多媒体 According to the Information Technology Association of America (ITAA): Information Technology (IT) is “the study, design, development, implementation, support or management of computer-based information systems, particularly software applications and computer hardware.” 信息技术与多媒体 IT deals with the use of electronic computers and computer software to convert, store, protect, process, transmit, and securely retrieve information. 信息技术与多媒体 Information technology (IT), or “infotech”, is now an umbrella term covering many fields, describing any technology that helps to produce, manipulate, store, communicate, and/or disseminate computer-based information. Presumably, when speaking of Information Technology as a whole, it is noted that the use of computers and information are associated. Ours is an information age, and an age of IT. 信息技术与多媒体 Forms of information: More traditional forms of information; Electronic (computer-based) information (media) Text Images Animations Audio Visual 信息技术与多媒体 Multimedia is media and content that uses a combination of different content forms. Multimedia can be used as a noun: - a medium with multiple content forms, or Multimedia can be used as an adjective: - describing a medium as having multiple content forms. 信息技术与多媒体 Multimedia is a term used in contrast to media which only use traditional forms of printed or hand-produced material. Multimedia includes a combination of text, audio, still images, animations, video, and interactivity content forms. The Internet (based on WEB 2.0), with its hypertext pages, can handle multimedia exceptionally well. 信息技术与多媒体 我们所说的“信息技术” 我们所理解的“多媒体” 外语教学中的多媒体—为什么? 心理学基础: 研究表明,人们只能够记住20%所看到的东西;对于他们所听到的东西,常常也只能记住40%,而对于那些既能看到、又能听到、同时又能够直接动手做的事情,人们则常常
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