贵重仪器共享与实验技术队伍建设的若干思考.ppt

* * * * * * * * * * * * 中山大学设备与实验室管理处 陈 敬 德 2014-10-25 仪器共享与实验技术队伍建设的若干思考 一、关于仪器共享 二、关于队伍建设 报告提纲 1、关于共享体系的构建 2、关于使用效益的评价 3、关于测试质量的控制 一、关于仪器共享 1-1 关于共享体系的构建 虚实结合 分层构架 软硬兼施 实体仪器平台：校级、院级、实验室级 相对集中、统一管理的公共平台，最有利于实行仪器开放共享 虚拟服务平台：仪器共享管理信息系统 应兼容各级各类实体平台的个性化管理要求 虚实结合 校级顶层平台：仪器共享服务的统一门户 对用户、信息、财务实现统一管理 对外信息交互 院级服务平台：仪器共享管理服务的主体 仪器信息维护，预约和使用管理，计费管理 …… 分层构架 校级顶层平台 中山医学院 校内其它管理系统、CERS中心等 测试中心 仪器中心 药学院 动物中心 P3实验室 公卫学院 同位素室 生科院 工学院 其它单位 南校区 东校区 中山大学仪器共享系统分层架构图 软件：各种功能模块 需大量人工录入信息，效率低，易出错 硬件：各种门禁、授权控制器、视频 用户识别与权限控制 自动采集和记录仪器使用信息 实现实时管理、远程值守 软硬兼施 实行仪器共享的最终目的什么？ 用好仪器，充分发挥应有作用 1-2 关于使用效益的评价 怎样才算用好了仪器呢？