力无所不在它左右着宇宙万物的一切活动.pptVIP

* * 力无所不在，它左右着宇宙万物的一切活动 第八章 力 复习课 泰州市刁铺初级中学 杨琴 学习目标 1、知道什么是力以及力的作用效果；了解影响力的作用效果的因素：即力的三要素，会画力的示意图；理解力的作用效果。 2、知道弹力及产生的原因；理解外力大小与物体形变大小的关系；了解弹性势能；会正确使用弹簧测力计，知道力的国际单位。 3、知道重力及产生原因；了解重力的方向和重心；理解g = 9.8N/Kg的意义，根据重力和质量的关系计算重力；知道重力势能。 4、理解影响滑动摩擦力大小的因素；知道滚动摩擦；了解增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。 知识回顾 第一节 力 1、物理学中，把____________________ 称为力。 ______________叫施力物体,_________________叫受力物体。 2、_______________________叫做形变, _______________________________________叫做弹性形变。 _______________________________________叫做弹力。 3、物体弹性形变大小与外力的关系： _________________________________________________ 物体对物体的作用 施加力的物体 受到力的物体 形状或者体积的变化 形变的物体在撤去外力后能恢复原状 物体发生弹性形变时会产生力，这个力 使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。 知识回顾 第一节 力 4、在国际单位制中，力的单位是_______，简称____ ，符号是______。 5、弹簧测力计的测量原理： ______________________________________ 6、弹簧测力计的使用方法： 牛顿 牛 在一定的范围内，弹簧的伸长和外力成正比。 N 1、了解弹簧测力计的量程，使用时所测力的大小应在量程的范围内。 2、观察弹簧测力计的分度值。 3、将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否在“0”刻度线，若不在应校正“0”点。 4、测量时要使弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度盘水平。 知识回顾 第二节 重力 1、重力的概念：__________________________ 重力的施力物体是：____。 2、重力大小的计算公式 _______ , 其中g=_____,它表示_____________________。 3、重力的方向：______其应用是______。 4、重力在物体上的作用点叫____。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。 地球 G=mg 9.8N/kg 质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N 竖直向下 重垂线 重心 知识回顾 第二节 重力 5、力的三要素：____、____、______。 6、力的示意图：从_________ 沿着_________ 画一条________的线段，表示物体在这个方向上受到的力。 线段的起点表示：______ 箭头表示：______ 在箭头旁边标注力的大小。 大小 方向 力的作用点 力的方向 带箭头 作用点 力的作用点 力的方向 知识回顾 第三节 摩擦力 1、__________________________________ 叫摩擦力。 ⑵增大摩擦力的方法有________________________, 减小摩擦的方法_____________________________ ________________________ ⑶滑动摩擦力的大小与接触面的______ 、 ______ 有关，与接触面积无关。 一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它运动的力 增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动 减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、 使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。 粗糙程度 压力的大小 知识回顾 第四节 力 的 作 用 是 相 互 的 1、相互性：物体间力的作用是________ 。 一个物体对___________有力的作用，另一个物体同时_____________________。 ⑵排球运动员用力扣球时，常常感到手部疼痛，原因是 __________________________ , 手受到的力是__________施加的。 相互的 另一个物体 物体间力的作用是相互的 排球 对这个