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- 2017-02-20 发布于上海
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北关小学李静
* 北关小学: 李 静 读书,大家可以大大方方地读,为什么作者却要窃读呢?你知道“窃”是什么意思? 林海音:原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,生于日本大坂。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾,任《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊。作品:《城南旧事》《芸窗夜读》《窗》等。 作者简介 快速阅读课文,想想 窃读的滋味是怎样的? 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味! 从课文的哪些地方可以看出作者窃读时的快乐与惧怕?找出来,读一读,品一品。 我跨进店门,暗喜没人注意。 我踮起脚尖,从大人的腋下钻过 去。 哟,把短发弄乱了,没关 系,我总算挤到里边来了。 我跨进店门,暗喜没人注意。 我踮起脚尖,从大人的腋下钻过 去。 哟,把短发弄乱了,没关 系,我总算挤到里边来了。 急忙打开书,一页, 两页, 我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐, 也很惧怕——这种窃读的 滋味! 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说: “这雨, 害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” 我合上书, 咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架. *
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