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- 2017-02-20 发布于河北
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简析现代信息技术在幼儿英语教学中的具体运用
简析现代信息技术在幼儿英语教学中的具体运用
英语是现代社会人才所必须具各的一项基木素质而幼儿阶段正是学习英语的启蒙阶段,这一阶段的学习直接影响着幼儿今后对英语的学习态度与效果加强幼儿英语教学,让幼儿养成良好的学习习惯这是教师所最为关心与关注的话题现代信息技术是一种先进的教学手段,将现代信息技术运用于幼儿英语教学中,无疑为教学注入了生机与活力,带来了英语教学改革的重要契机,现代信息技术集图文声像于一体,具有生动活泼、新颖有趣的特点,这非常切合小幼儿的心理特点与认知规律,自然能够激起幼儿学习英语的激情与动力,从而让幼儿把英语当作学习与生活的重要部分,增强幼儿学习英语的自主性、主动性与积极性,真正实现了快乐学习现结合具体的教学实践对幼儿英语教学中现代信息技术手段的具体运用浅谈如下几点见解
一、运用现代信息技术激发幼儿学习兴趣
幼儿教学所面对的是3-6岁的幼儿,处于此阶段的幼儿以无意注意为主导,活泼好动,注意力容易分散,容易受外界的干扰要想激起幼儿浓厚的学习兴趣,让幼儿将注意力集中于英语学习内容上,就必须要改变传统教学中枯燥的教学模式与单一的教学手段,要善于带给幼儿新鲜、直观的感官刺激,这样才能引起幼儿的关注,使幼儿对所学内容产生主观学习意愿,从而展开主动而快乐的学习,这样我们的教学才能取得较好的教学效果现代信息技术具有画面逼真、色彩鲜艳、图像生动、音乐
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