100年度教学卓越计画.pptVIP

邁向頂尖大學計畫-教學卓越計畫 邁向頂尖大學計畫-教學卓越計畫 邁向頂尖大學計畫-教學卓越計畫 邁向頂尖大學計畫-教學卓越計畫 國立臺灣師範大學 100年度教學卓越計畫 子計畫2-1 師大特色學分學程 成果報告 綱要 學分學程推動概要圖 準備籌備或已設置之學分學程 學分學程課程之規劃設計 學分學程修習人數 學分學程學生認證人數 學分學程自評、外審 產業合作 展望與挑戰 學分學程推動概要圖 學分學程 籌措設置 課程規劃 招生 排課執行 檢討修正 產學合作 準備籌備或已設置之學分學程 準備籌備2個學分學程 已設置28個學分學程 符合頂大計畫之目標：至少整合或新增1個師大特色之跨領域學程。 生物資訊與技術 光電 環境監測與防災 財務金融 基礎管理 文化創意產業 數位內容與創新應用 數位影音藝術 華語文教學 創新管理 音樂數位典藏與創作 生態藝術 榮譽英語 文學創作 法國語文 德國語文 光電藝術 區域與觀光規劃 高齡者生活與健康促進 空間資訊 日本語文 應用史學 社會、政治與大眾傳播 學校心理學 技術及職業教育 復健諮商 高科技產業國際金融管理 亞太研究 環境教育學分學程 文化創意與科技藝術學分學程 學分學程課程之規劃設計 為使課程之設計切合學程設立宗旨、教育目標、產業或社會需求之課程架構及內容，各學分學程目前已完成學程核心能力之建置。 圖：課綱基本設定及核心能力維護說明會 符合頂大計畫之目標：每年精進20%的學分學程。本年度（100）精進66.67%之學分學程。 學分學程修習人數 學程名稱 招生名額上限 首屆學年度 90 學年 91 學年 92 學年 93 學年 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學年 學生 人數 生物資訊與技術 70 91 31 46 32 10 60 32 5 13 5 5 8 247 光電 35 93 0 0 1 33 29 32 32 29 27 25 19 227 環境監測與防災 / 94 0 0 0 0 29 30 29 42 26 34 21 211 財務金融 50 96 0 0 0 0 0 0 33 36 33 42 47 191 基礎管理 100 96 0 0 0 0 0 0 61 48 45 50 79 283 文化創意產業 40 96 0 0 0 0 0 0 38 36 38 37 40 189 數位內容與創新應用 35 96 0 0 0 0 0 0 31 31 33 0 40 135 數位影音藝術 35 96 0 0 0 0 0 0 31 34 32 34 35 166 華語文教學 40 96 0 0 0 0 0 0 25 25 30 30 23 133 創新管理 50 90 0 0 0 0 0 0 46 32 20 13 19 130 音樂數位典藏與創作 35 96 0 0 0 0 0 0 29 5 0 0 0 34 生態藝術 40 96 0 0 0 0 0 0 58 1 29 0 15 103 榮譽英語 30 95 0 0 0 0 0 0 55 26 23 27 30 161 文學創作 30 97 0 0 0 0 0 0 0 28 21 0 0 49 法國語文 30 97 0 0 0 0 0 0 0 19 25 33 0 77 德國語文 30 97 0 0 0 0 0 0 0 25 26 29 0 80 光電藝術 30 97 0 0 0 0 0 0 0 11 4 3 0 18 高齡者生活與健康促進 30 97 0 0 0 0 0 0 0 22 28 34 0 84 區域與觀光規劃 40 97 0 0 0 0 0 0 0 30 31 22 16 99 空間資訊 40 97 0 0 0 0 0 0 0 26 17 13 18 74 日本語文 40-60 97 0 0 0 0 0 0 0 38 38 42 59 177 應用史學 50 98 0 0 0 0 0 0 0 0 23 5 30 58 學校心理學 20 99 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 11 29 社會政治與大眾傳播 40 99 0 0 0 0 0 0 0 0 0 62 59 121 技術及職業教育 50 99 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 2 10 復健諮商 35 100 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 21 合計26個學分學程 　 　 31 46 33 43 118 94 473 557 554 566 571 3107 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 0人 漸減 持平 漸增 　 學分學程學生認證人數 學程名稱 已獲認證總人數(含畢業生) 在校生 畢業生 總數 承辦系所所屬之學生數 非承辦系所所屬之學生