2017高考数学考试大纲解读系类微刊【下册】理科：专题七 平面向量 Word版含解析.docVIP

1．平面向量的实际背景及基本概念 了解向量的实际背景. 理解平面向量的概念，理解两个向量相等的含义. 理解向量的几何表示. 2．向量的线性运算 掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义. 掌握向量数乘的运算及其几何意义，理解两个向量共线的含义. （3）了解向量线性运算的性质及其几何意义. 3．平面向量的基本定理及坐标表示 了解平面向量的基本定理及其意义. 掌握平面向量的正交分解及其坐标表示. （3）会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算. （4）理解用坐标表示的平面向量共线的条件. 4平面向量的数量积 理解平面向量数量积的含义及其物理意义. 了解平面向量的数量积与向量投影的关系. 掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算. （4）能运用数量积表示两个向量的夹角，会用数量积判断两个平面向量的垂直关系. 5．向量的应用 会用向量方法解决某些简单的平面几何问题. （2）会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题. 年份 题型 考查角度 分值 难度 2016年Ⅰ卷 填空题第13题 平面向量的模、平面向量的坐标运算 5 容易 2016年Ⅱ卷 选择题第3题 平面向量的坐标运算 5 容易 2016年Ⅲ卷 选择题第3题 平面向量的夹角公式 5 容易 2015年Ⅰ卷 选择题第7题 平面向量的线性运算、向量共线 5 中等 2015年Ⅱ卷 填空题第13题 向量共线 5 容易 2014年Ⅰ卷 填空题第15题 平面向量加法的几何意义 5 中等 2014年Ⅱ卷 选择题第3题 平面向量数量积的运算 5 容易 2013年Ⅰ卷 填空题第13题 平面向量数量积的运算 5 容易 2013年Ⅱ卷 填空题第13题 平面向量数量积的运算 5 容易 2012年Ⅰ卷 填空题第13题 平面向量数量积的运算 5 容易 2012年Ⅱ卷 填空题第13题 平面向量数量积的运算 5 容易 命题预测　本部分内容是高考每年必考内容，预计2017年仍会以选择题、填空题的形式考查向量的概念、线性运算、数量积及几何意义，其中向量的垂直与平行的充要条件的应用是热点，同时特别要重视与平面几何图形相结合考查数量积与夹角问题，以基础题为主．平面向量与三角函数、圆锥曲线、解三角形、函数、数列等知识相结合多为解答题，其中对向量的考查仍然是基本运算，仍会是通过向量运算，把题目从向量中“脱”出来，转化为其它知识求解，多为中档题． 考向1平面向量的坐标表示 样题1：设且在方向上的影，再利用垂直数量积为0求得，从而得到和在方向上的影计算出投影，即可计算． 考向2平面向量的线性运算 样题2：在平行四边形中，与交于点，是线段的中点，的延长线与交于点。若，，则（　　　） A．　　　　B．　　　　C．　　　　D． 【思路分析】首先利用相似三角形的性质确定出相关线段间的比例关系，然后用向量分别表示出向量，最后利用三角形法则得到 ，由此表示出向量． 【解析】由题意可得，∴，再由可得，∴．作平行交于点，∴，∴．∵＝，∴，故选D． 考向3平面向量的数量积 样题3：在矩形中，，点在边上，若，则的值为（　　　） A．0　　　　B．　　　　C．-4　　　　D．4 【思路分析】在矩形中进行数量积的运算，可考虑以为坐标轴建立平面直角坐标系，然后根据图形结构特征确定出的坐标，进而确定出向量的坐标，由此可求得的值． 考向4平面向量中的最值问题 样题4：在平面直角坐标系中，已知点分别为轴，轴上一点，且若点，则 A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. 【思路分析】首先设，然后分别表示出向量的坐标，再用表示出，此时根据，即换元，即设，将表示为三角函数，最后利用三角函数的有界性求最值即可． 考向5向量与其他知识的综合 样题5：中，所对的边为，， ，且． （1）求的大小； （2）若，求的面积并判断的形状． 【思路分析】（1）由两向量的坐标，及已知等式，利用平面向量的数量积运算法则求出的值，即可确定出的大小；（2）根据已知等式求出的值，利用余弦定理列出关系式，把，，的值代入求出的值，然后利用三角形面积公式求出三角形面积，并判断其形状即可． 【解析】（1）由， ，解得， 由于，所以． （2）由， 可得， 此时由， 又由已知可得是等边三角形． 样题分析1：本题主要考查向量的坐标运算、平行与垂直、投影，以及考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化能力、方程思想．对向量的坐标运算考查题型主要体现为向量的垂直、平行、投影及数量积的运算．解答主要利用知识：若，，则；　；　． 样题分析2：本题主要考查平面向量的加减法的几何意义、数乘向量、平面向量的基本定理，以及考查逻辑思维能力、数形结合思想、运算求解能力．平面向量的坐标表示主要是利用平面向量基本定理，首先选择好基底，然后利用平行四边形