福建省南安一中2013-2014学年高一下学期期末考试数学试卷(带解析).docVIP

福建省南安一中2013-2014学年高一下学期期末考试数学试卷(带解析).doc

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福建省南安一中2013-2014学年高一下学期期末考试数学试卷(带解析) 一、选择题 1.下列程序语言中,哪一个是输入语句( ) A.PRINT B. INPUT C. THEN D. END 【答案】B 【解析】 试题分析:由程序语言知,INPUT是输入语句. 考点:程序语言 2.公比为的等比数列的各项都是正数,且,则= (  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:由等比数列性质知,=,由是各项都是正数且公比为2的等比数列求得=4,∴==2. 考点:等比数列性质 3.若函数,在处取最小值,则=( ) A. B. C.3 D.4 【答案】C 【解析】 试题分析:通过配凑将化为,符合基本不等式求最值“一正二定三相等”的条件,由基本不等式=≥=4,当且仅当,即==3>2时,取最小值4求出最小值及最小值时的值. 考点:基本不等式;转化与化归思想 4.已知,则下列推证中正确的是( ) A. B. C., D. 【答案】C 【解析】 试题分析:对选项A,当=0时,=0,故A错. 对B选项,当>0时,由不等式的乘法知,当<0时,由不等式的乘法知,故B错;对选项C,∵,知同号,当都为正数时,由知,,∴,当都为负数时,由知,,∴. 考点:不等式性质;幂函数单调性 5.在等比数列中,已知前n项和=,则的值为( ) A.-1 B.1 C .5 D.-5 【答案】D 【解析】 试题分析:当=1时,===,当≥2时,==-=,∵是等比数列,∴公比为5,∴==5,解得=-5. 考点:等比数列定义;数列前n项和与第n项关系 6.如果执行右边的程序框图,那么输出的( ) A.22 B.46 C.94 D.190 【答案】C 【解析】. 试题分析:运行第1次,=1,=1,=2,=4,=2>5,否,循环; 运行第2次, =3,=10,=3>5,否,循环; 运行第3次, =4,=22,=4>5,否,循环; 运行第4次, =5,=46,=5>5,否,循环; 运行第5次, =6,=94,=6>5,是,输出S=94,故选C 考点:程序框图 7.已知,满足约束条件,若的最小值为,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:作出可行域如图中阴影部分所示,作出直线:=0,平移直线,由图知直线:z=过点A时,z取最小值0,由解得A(1,-2),代入解得=1. 考点:简单线性规划解法 8.在△中,角所对的边分别为.若,则( ) A.- B. C.- D. 【答案】B 【解析】 试题分析:由余弦定理及已知得===,∵,∴==,∴==. 考点:余弦定理;同角三角函数基本关系式;诱导公式 9.已知两座灯塔A、B与C的距离都是,灯塔A在C的北偏东20°,灯塔B在C的南偏东40°,则灯塔A与灯塔B的距离为 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】. 试题分析:作出图如图,由题知∠ACB=120,AC=BC=,由余弦定理得AB===. 考点:方位角;余弦定理 10.已知等差数列的公差,且成等比数列,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:由等差数列的通项公式及成等比数列可得,由,解得,由等差数列的通项公式将用表示出来,再将用表示出来,即可求出其值. 考点:等差数列通项公式;等比数列定义 11.若数列满足=(n∈N*,为常数),则称数列为“调和数列”.已知正项数列为“调和数列”,且,则的最大值是 (   ) A.10 B.100 C.200 D.400 【答案】B 【解析】 试题分析:由正项数列为“调和数列”知= (n∈N*,为常数),由等差数列定义知数列{}是公差为等差数列,由等差数列前n项公式得==90,有等差数列性质可得

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