《新步步高》考前三个月（浙江专用）高考语文二轮复习课件阅读与鉴赏第1章实用类、论述类文本阅读题点训练一.pptx

第1章　实用类、论述类文本阅读题点训练一　三重比对，突破辨析选项正误的瓶颈内容索引实用类、论述类文本阅读选择题的命题特点与答题技能如何使用“比对法”？对点规范练实用类、论述类文本阅读选择题的命题特点与答题技能考情回顾设问方式①下列关于“×××(概念或句子)”的表述，不正确(正确)的一项是【例】(2015·安徽卷)第1题，(2015·重庆卷)第4题。②下列理解和分析，不符合原文意思的一项是【例】(2015·全国卷Ⅰ)第2题，(2015·山东卷)第7题。③根据原文内容，下列理解和分析(表述)不正确的一项是【例】(2015·全国卷Ⅰ)第3题，(2015·山东卷)第8题。审题要点①审题干：是“正选”(选择正确的)还是“负选”(选择不正确的)。②审区间：如是概念理解或句子含意理解，答题范围多在某一段中；如是“下列理解和分析(推论)”，答题范围多在全文范围内。答题要点定位↓比对↓判断①定位：在宏观整体理解的基础上，根据选项内容迅速找出文本中对应的语句。②比对：比较选项和原文对应的语句，找出二者有差异的表述并进行对照，如果选项本质意思不变就是正确项，反之就是错误项。③判断：依据“词不离句、句不离篇”的原则，把握选项实质，准确判断选项正误。真题例示(2015·山东) 艺术实践证明，要塑造出具有较高审美价值的典型人物，就必须深刻揭示人物性格的内在矛盾性。如果不能把握和揭示人物灵魂深处的真实和社会历史