高一英语外研版必修4Module 4 Great Scientists 语法学案.docVIP

MODULE4 Grammar语法： 被动语态 课前导入： 翻译下面的句子 1． 水稻在很多亚洲国家被种植。 ________________________________________________________________ 2． 袁隆平在中国出生并被抚养长大。 ________________________________________________________________ 3． 小时候，他在很多学校受过教育，并得了一个“爱问问题的学生”的绰号。 ________________________________________________________________ 4． 1966年，他的研究成果在中国发表。 ________________________________________________________________思考：观察这些句子的共同点？ 本模块语法学习：被动语态 学习目标：1。被动语态在各种时态下的基本构成 2．学习被动语态需要注意的问题 课堂探究： 一、英语动词有两种语态： 主动语态 (the Active Voice) 被动语态(the Passive Voice) A. 主动语态表示主语是动作的执行者。 We planted the tree B. 被动语态表示主语是动作的承受者。 The tree was planted by us. 分析下面的句子： ①We speak English. 属于_______语态 ②English is spoken by us 属于_______语态 二、1)构成： 被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成， 助动词be有人称、数的变化,其变化规则与be作为连系动词时一样。 1.规则动词的过去分词： 1)一般情况在动词原形后加-ed 2)以不发音e结尾的加-d 3)以辅音加y结尾的，去y变i加-ed 4)以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母， 先双写该辅音字母，再加-ed watch--_________ practice--___________ study---_________ stop---__________ 2.不规则动词的过去分词： am\ is\are--_________ have \has---________ do--- ________ write----_________ go---________ 2)各种时态下被动语态的结构： 被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成，助动词be有人称、数的变化,其变化规则与be作为连系动词时一样。 例句读一读： ①Our classroom is cleaned (by us) every day. ②Our classroom was cleaned (by us) yesterday. ③Our classroom will be cleaned (by us) tomorrow. ④He said that our classroom would be cleaned (by us) the next day. ⑤Our classroom is being cleaned (by us) now. ⑥Our classroom was being cleaned (by us) when he came in. ⑦Our classroom has been cleaned (by us) up to now. ⑧Our classroom had been cleaned (by us) when he arrived. 根据理解，填写下列表格。 时态 被动语态构成 一般现在时 一般过去时 一般将来时 过去将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时 练一练：用动词的适当形式填空。 1．I think computer___________ （use） in everyday life before long? 2．The year_________ (divide) into four seasons. 3．The concert_________ (take place) next Friday． 4．English________ (speak) all over the world． 5． The meeting_________ (hold )