1.5有理数的乘法和除法选读.pptVIP

湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功 思考 观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗? 3×3＝9 3×2＝6 3×1＝3 3×0＝0 上述算式有什么规律? 随着后一乘数逐次递减1，积逐次递减3． 要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有 3×(－1)＝－3 　3×(－2)＝－6 　3×(－3)＝－9 思考 观察下面的算式,你又能发现什么规律吗? 3×3＝9 2×3＝6 1×3＝3 0×3＝0 上述算式有什么规律? 随着前一乘数逐次递减1，积逐次递减3． 要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有 　　(－1)×3＝－3 　　 (－2)×3＝－6 　　 (－3)×3＝－9 从符号和绝对值两个角度观察,可归纳积的特点： 1. 正数乘正数，积为正数；正数乘负数，积为负数； 2. 负数乘正数，积为负数；积的绝对值等于各乘数绝对值的积． 归纳结论:负数乘负数，积为正数，乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积． 思考 利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律? (－3)×3＝－9 (－3)×2＝－6 (－3)×1＝－3 (－3)×0＝0 　上述算式有什么规律? 　随着后一乘数逐次递减1，积逐次增加3． 利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律? 　(－3)×(－1)＝3 (－3)×(－2)＝6 (－3)×(－3)＝9 例1　计算 (2) (3) (1) 一个数同1 相乘，结果是原数，一个数同－1 相乘，得原数的相反数． 例2　用正负数表示气温的变化量，上升为正， 下降为负，登山队攀登一座山峰，每登高1 km 气温的变化量为－6 oC，攀登3 km后，气温有 什么变化？ 阅读，填空： ……………………同号两数相乘 =＋( )………………… 得正 ， …………………把绝对值相乘 =15. ． 所以 （2） ………………………_______________ ＝－( )，………_____________ , …………________________ 所以 （1） ————． 异号两数相乘 得负 -28 把绝对值相乘 计算： 观察两式有什么特点？ 乘积是1的两个数互为倒数． 思考：数 的倒数是什么？ (1) ；(2) 1、有理数乘法法则 ?两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 ?任何数同０相乘，都得０。 2、乘积是1的两个数互为倒数。 3、两个和多个有理数相乘的步骤。 1）是否有因数0 2）确定积的符号，奇负偶正 3）把绝对值相乘 思考：通过上题，你认为：非零两数相乘， 关键是什么？ 两个有理数相乘，先确定积的_____， 再确定积的______． 有理数乘法的步骤： 符号 绝对值 1．确定下列两数积的符号: （1）6×(－9)； （2）4×5； （3）(－7)×(－9)； （4）(－12)×3． 2．填写下表： 被乘数 乘数 积的符号 绝对值 结果 －5 7 15 6 －30 －6 4 －25 3.写出下列各数的倒数． 观察并讨论： 1）0有没有倒数？ 2)一个数的倒数等于它本身，那么这个数是_______． 4.用“＞” “＜”或“＝”号填空： 1﹑如果 a＜0, b＞0, 那么ab( )0; 2﹑如果 a＞0, b＜0, 那么ab( )0; 3﹑如果 a＜0, b＜0, 那么ab( )0; 4﹑如果 a＞0, b＞0, 那么ab( )0; 5﹑如果 a = 0, b≠0, 那么ab( )0. 你能很快地说出下列各数的倒数吗? 原数 倒数 －1 7 －1 －5 0 1.小明从家里到学校，每分钟走50米，共走了20分钟，问小明家离学校有多远? 2.放学后，小明仍然以每分钟50米的速度回家，应该走多少分钟? 50×20=1 000（米） 1 000÷50=20（分） 问题：从上面的例子你可以发现，有理 数除法与乘法之间满足怎样的关系？ 正数除以正数 负数除以正数 零除以正数 8÷4 (-8)÷4 0÷4 因为 (-2)×4= -8, 所以 (-8)÷4= -2. 除以一个正数等于乘这个正数的倒数. =2 =-2 =0 =2 =-2 =0 有理数除法法则: