山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第24课欧洲的经济区域一体化8.ppt

(1)英国是否加入欧盟的问题。不正确。欧盟是资本主义国家的政治经济联盟。 (2)评论员认为加入欧盟将会严重损害英国利益,故持反对态度。公众对加入欧盟的态度将更为消极,不利于英国与欧洲其他国家的一体化进程。 （3）评论：该观点是错误的 原因：欧盟虽然合作程度较高，但是各成员国之间的差异并没有消失，英国作为欧盟的重要国家与欧盟之间在某些重大问题上仍然存在严重分歧。 古罗马角斗场 古希腊大剧场 法国卢浮宫 英国白金汉宫 德国勃兰登堡门 “总有一天，到那时…所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……共建 ‘欧罗巴合众国’ ”。 ——（法国）维克多．雨果 第 24 课 第五单元：经济全球化的趋势 课标要求： 认识欧洲共同体的合作实现的原因，掌握合作的进程，理解欧洲一体化的影响。 经济区域一体化：指在一定区域范围内，地理 位置邻近的若干国家，通过一系列协议和条约 建立的区域合作组织。 当今世界经济发展的两大趋势是什么？ ①全球一体化 ②区域一体化（集团化） 一、欧洲共同体的建立与发展 1.原因： （1）共同的文化遗产和心理认同感，经济发展水平相近 （2）近代以来，各国冲突和战争不断，造成灾难和痛苦 （3）二战后国际地位一落千丈，收到来自美、苏两个超级大国的控制与威胁 （4）法德和解为欧洲联合奠定了基础 1、欧洲各国的文明都源于古希腊、古罗马的古典文明。这种文明上的同一性成为欧洲走向联合的基础。 2、语言文字均是由拉丁文字演化而来。 3、到了中世纪，西欧国家有大体信仰了同一宗教——基督教。 4、长期以来王室间通婚频繁 共同的历史文化遗产和心理特征 苏 联 美 国 欧 洲 后 美苏冷战下自身安全受到严重威胁 50年代中期，阿登纳（德国总理）说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲的联合绝对是迫切需要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。” 拿破仑帝国时期征服德国，将勃兰登堡门上的胜利女神掳走。后来普法战争爆发，法国战败俾斯麦又将胜利女神雕塑运回德国。法德世仇加深。 之后，一战爆发德法开战，德国战败在法国贡比涅森林的火车厢里投降。之后，二战爆发，法军溃败，希特勒派人千里迢迢从巴黎博物馆里，将那个一战后德国在里面签订投降书的破火车厢特意再运到法国贡比涅森林里,接受法国的投降......德国人在这里欢呼着：“我们报仇了！” 法德两国和解 读材料议一议： 欧洲开始走向联合的前提基础是什么？ 1951年，《欧洲煤钢共同体条约》签订后，法国外长舒曼说“（欧洲煤钢联营）不仅使（法德）战争是不可能想像的，而且在物质上也是不可能。” 欧洲煤钢共同体（1952年） 欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体（1958年） 欧洲共同体（1967年 ） 合并 2.成立过程 （1）关税同盟（1968年） （2）共同的农业政策 （1968） 3.欧共体的一体化建设 ①成员国之间逐步取消各种关税，实现贸易自由化 ③建立共同农业基金，对共同农业政策实施共同财政支持 ①共同体内农产品自由流通和统一价格 ②共同体优先 ②对外建立起共同的关税率 情境设置： １、德国要出口一批西门子电器到法国， 要不要向法国交纳关税？ 2、若要出口到中国，要向中国交纳海 关关税吗？ 3、如果中国要出口纺织品到德国和法国， 会不会因为法国的关税比较少而增加对 法国的出口，减少对德国的出口？ 情境设置： 　　　１、罗伯特在法国经营一个农场，主要生产小麦、玉米、马铃薯等等，去年收成不好，农产出口价格高，比利时有一个商家向他收购产品，罗伯特一开口就喊出要３欧元，商家说你就不要狮子大开口了，就２欧元好了，最终他们讨价还价，以２.5欧元成交。 辨析：这种现象有可能出现吗？为什么？ 情境设置： 2、于此同时，阿拉伯商人要购买法国的农产品， 罗伯特这回可发了，大赚了一把，他最终以3欧 元卖给了阿拉伯人。 思考：这种情况能出现吗？这体现了共同农业政策的哪一个原则？ 情境设置： １、 3、去年的事让罗伯特十分恼火，因为他最终还是得 按规定，以每斤２欧元的价格卖给了比利时人，不过 今年大家收成都很好，产品过剩了，市场上农产品价 格很低，一斤才１欧元，不过罗伯特一点都不担心， 因为国家支持他把产品出口，收购价仍然是２元哦！ 思考：为什么国家会这么大方，可以给农场主以每斤 １欧元的差价予以补贴呢？ （4）统一的大市场 （3）货币政策： 着手建立欧洲货币体系，稳定成员国间的汇率 提出：1985年；