山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第7课新航路的开辟1.pptVIP

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  • 2017-03-05 发布于河南
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山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第7课新航路的开辟1.ppt

山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第7课新航路的开辟1

二、过程:怎么开辟? 三、影响: * 【课标要求】 1、知道迪亚士、哥伦布航行的史实; 2、了解地理大发现对世界市场形成的意义。 【学习目标】 1、了解新航路开辟的背景(原因、条件)。 2、掌握迪亚士、哥伦布开辟新航路的过程。 3、分析新航路开辟的影响,培养辩证唯物主义观点和历史唯物主义观点和全面评价历史事件的能力。 新航路的开辟 一、背景 原因:为什么要开辟? 开辟后产生的影响? 对欧洲: 对亚非拉: 对世界: 条件:为什么能开辟? 一、向往中,发现世界——新航路开辟的原因、条件 【微课】 材料一 15世纪前后,欧洲商品经济和资本主义萌芽发展,货币日益取代土地成为财富的象征,对用作货币的金银需求量增大。贵金属成为社会普遍人人渴求的东西。 材料二 《马可波罗游记》把东方描绘成“黄金遍地,香料盈野”的美好地方,刺激了欧洲人那颗寻求黄金和香料的狂热之心。 材料三 基督教自称是全人类的宗教,有强烈的把基督教传到世界各个角落的要求。 材料四 地图:14世纪欧洲的商路示意图 材料五 人文主义提倡以人为中心,提倡人的个性解放,提倡人应该具有探索精神。 材料六 课本图片。 [设问]:请结合上述材料,回答:为什么要开辟新航路?又为什么能开辟新航路? 【知识归纳】新航路开辟的背景: 1、原因: 经济根源:欧洲商品经济和资本主义萌芽的发展 (根本原因) 社会根源:《马可·波罗游记》——寻金热 商业危机:奥斯曼土耳其控制东西方之间的商路, 对过境商品征收重税(直接原因) 政治原因:欧洲各国统治者为为强化王权,支持积 极对外扩张 宗教原因:基督教会为了传教 2、条件: 客观条件:造船航海技术进步; 地理知识的进步 罗盘针应用于航海; 主观条件:葡、西王室的支持 二、探索中 发现世界 麦哲伦 西班牙 1519~1522年 绕非洲到达印度 1497年 哥伦布 1492~1498年 抵达非洲好望角 葡萄牙 1487年 航线或贡献 探险家 支持国家 时间 抵达美洲 完成环球航行 迪亚士 达伽马 西班牙 葡萄牙 1492-1493年 1487-1488年 1498年 1519-1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 迪亚士 哥伦布 达.伽马 麦哲伦 三、碰撞中,会和世界 ——新航路的开辟有何影响? 【小小辩论赛】 材料一 美洲的发现,绕过非洲的航线,给新兴的资产阶级开辟了新天地。 材料二 1992年,哥伦布到达美洲500年,许多国家进行庆祝活动。但是,美洲印第安人的后裔强烈不满。他们打出一条标语:“你们庆祝的是我们的苦难。” 材料三 “由于新航路的开辟,东西方两个不同文化圈的大汇合…” ——《全球通史》 [论题]新航路开辟的影响。 要求: 1-4组:正方—— 新航路开辟产生了积极影响。 5-9组:反方——新航路开辟产生了消极影响。 1、对欧洲: ②贸易中心: 地中海沿岸 大西洋沿岸 ③经济形态: 为西欧的资本原始积累做出贡献,促进了西欧资本主义的发展。 2、对美洲: ①使美洲的传统社会遭到灭顶之灾(种族灭绝政策、直接掠夺财富) ②美洲开始与欧、亚联系,并得到初步开发。 3、对非洲:罪恶的黑奴贸易使非洲丧失了大量的劳动力 4、对亚洲: ①白银的流入刺激了经济发展。 ②在亚洲侵占沿岸据点和岛屿。 ①西欧开始崛起: 建立直接商业联系,各大洲商品涌入。 三、碰撞中,会和世界 ——新航路的开辟有何影响? 三、新航路的开辟有何影响? ②世界市场: 全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系,世界市场开始形成。 5、对世界: ①“地理大发现”: A、发现美洲大陆 B、通往东方的新航线 ③人类历史: 由孤立分散开始走向整体统一。 概念理解——世界市场: 随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯,甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲,增加了人类的食品种类,改变了人类的饮食结构。欧洲的家畜,如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的

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