山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第19课经济体制改革.pptVIP

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山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第19课经济体制改革

第12课从计划经济到市场经济 课程标准 1、了解十一届三中全会有关改革开放决 策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 2、简述经济体制改革的主要内容,认识改革 与社会发展的关系。 3、了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 一、由徘徊到坚定——十一届三中全会召开 1978年12月 背景: 内容: 意义: ① ② 国民经济仍处于停滞状态,人民生活没有改善。 邓小平讲话,为十一届三中全会确立指导思想。 确立……思想路线 抛弃……错误方针 作出……战略决策 确定……工作中心 1、重大转折 2、成为起点 为什么说十一届三中全会是中国历史的重大转折? 二、由农村到城市——经济体制改革 内容 意义 农村 城市 ①生产组织形式 ②基层政权组织形式 ①农民 ②农业 ③城市 ①中心环节②管理体制 ③所有制 ④分配制度 ①企业 ②经济 材料一 教材P57学习延伸中两则材料。 材料二 在中国,在一个很长时期内,农民是人口的主体,农业是整个国民经济的基础,农村和农业的状况如何,对国民经济和社会的发展关系极大。 材料三 以政社合一,“三级所有……为特征的人民公社……高度行政化,经营管理过于集中,排斥市场机制,农民缺少自主权,干活“大呼隆”,分配“大锅饭”,缺乏内在激励机制。 ——《中华人民共和国国史》 依据材料,分析中国的改革之路为什么首先从农村开始? 历史原因: 人民公社体制的弊端压抑农民积极性 现实原因: ①农民的温饱问题没有解决,无农不稳 ②我国是个农业大国,农业是国民经济的基础,农业是实现四个现代化的根本条件。 (经营管理:高度集中统一;分配:过于平均) 合作探究 三、由计划到市场—— 社会主义市场经济体制的建立 社会主义市场经济体制建立的背景 1、国内: 2、国际: 改革遇阻 东欧剧变、苏联解体,社会主义受挫 三、由计划到市场—— 社会主义市场经济体制的建立 过程 意义 提出 目标确立 基本框架确立 理论完善 基本建立 1992年初邓小平南方谈话 1992年10月中共十四大 1993年十四届三中全会 1997年中共十五大 21世纪初 ①经济增长,创造奇迹②生产力发展,生活变化 ③解决温饱,达到小康,新目标 计划经济 十一届三中全会的召开 农村经济体制改革 城市经济体制改革 建立社会主义市场经济体制 实践 作出决策 90年代后 市场经济 小 结 建国后,50年代中后期形成高度集中的计划经济体制。 对初期的经济建设有一定的积极作用 后来,弊端日益突出,对农村、城市经济发展的阻碍越来越大。 纵深发展

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