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- 2017-02-20 发布于河南
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课程提纲 阻碍创新能力的因素——多学科视角 创新思维训练——心理学视角 创新思维训练——哲学视角 企业与国家的技术创新 热身练习一Take one from nine, you can get ten. Why?9中取1剩下10,为什么? 热身练习二What is One-half of thirteen ?十三的一半是多少? 课程概要 阻碍创新能力的因素——多学科视角 创新思维训练——心理学视角 创新思维训练——哲学视角 企业与国家的技术创新 小测试 请列举高创造力人物的若干特征 请推举3位中国最具创造力的人物 * * 创造性思维训练 牛 端 中山大学教育科学研究所 电话:020E-MAIL:edsnd@ /user6/niuduan/main.asp 上课时间 (如有变化,另行通知) 周五晚上:12-13节 19:30—20:10 20:15—20:55 二月:2月27日 三月:3月5日,12日,19日,26日 四月:4月2日,9日,16日,23日,30日 五月:5月7日,14日,21日,28日 六月:6月4日,11日,18日 考核方式(2次平时作业+期末笔试) 作业一:试采取创新性的方法改善自己的生活。(20%) 案例一:侯晓军的“四级跳”——创新可以改善自己的生活 作业二:试采取创新方法改
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