步步高高考化学（四川省）考前三个月配套课件：第一部分专题1学案2物质的量及其简单计算.pptVIP

(4)容易忘记的注意事项 ①如图所示：用玻璃棒引流时，玻璃棒末端 应插入到刻度线以下，且玻璃棒靠近容量瓶口 处且不能接触瓶口。 ②在使用容量瓶过程中，如需要移动容量瓶，手应握在瓶颈刻度线以上，以免瓶内液体因受热而发生体积变化，导致溶液浓度不准确。 ③定容摇匀后，液面低于刻度线，不能再滴加蒸馏水。 考向1　正确使用仪器　规范操作步骤 1.某同学实验需要450 mL 0.1 mol·L－1碳酸钠溶液，配制该溶液时下列仪器不需要的是(　　) A.100 mL量筒、烧杯、玻璃棒 B.托盘天平、500 mL容量瓶 C.酒精灯、漏斗、导管 D.胶头滴管、玻璃棒、烧杯 对点模拟 解析　根据操作步骤联系实验仪器。配制一定物质的量浓度的溶液，必需的仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、500 mL容量瓶、胶头滴管等。 答案　C 2.要配制浓度约为2 mol·L－1的NaOH溶液100 mL，下面操作正确的是(　　) A.用托盘天平称取8.0 g NaOH固体(NaOH固体放置于天平的 托盘上)，放入250 mL烧杯中，用100 mL量筒量取100 mL 蒸馏水，加入烧杯中，同时不断搅拌至固体溶解 B.称取8.0 g NaOH固体，放入100 mL量筒中，边搅拌边慢 慢加入蒸馏水，待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100 mL C.称取8.0 g NaOH固体，放入100 mL容量瓶中，加入适量 蒸馏水，振荡容量瓶使固体溶解，再加入水到刻度线， 盖好瓶塞，反复摇匀 D.用100 mL量筒量取40 mL 5 mol·L－1NaOH溶液，倒入 250 mL烧杯中，再用同一量筒量取60 mL蒸馏水，在不 断搅拌下慢慢倒入烧杯中 解析　NaOH易潮解，不能直接放在托盘上称量，A错； 要配制浓度约为2 mol·L－1的NaOH溶液100 mL，D中 40 mL 5 mol·L－1NaOH溶液加60 mL蒸馏水可行； NaOH固体在量筒或容量瓶中溶解是错误的，故B、C错误。 答案　D 考向2　溶液配制的误差分析 3.假若你是卫生防疫人员，为配制0.01 mol·L－1的KMnO4消毒液，下列操作导致所配溶液浓度偏高的是(　　) A.取KMnO4样品时不慎在表面沾了点蒸馏水 B.溶解搅拌时有液体飞溅 C.定容时俯视容量瓶刻度线 D.摇匀后见液面下降，再加水至刻度线 解析　A项取得样品质量偏小，使溶液浓度偏低； B项液体飞溅损失一部分KMnO4，使溶液浓度偏低； C项定容时俯视导致加水量较少浓度偏高； D项加水量过多，使溶液浓度偏低。 答案　C 4.下列实验过程能引起结果偏高的是(　　) ①配制100 g 10%CuSO4溶液，称取10 g硫酸铜晶体溶于90 g水中　②测定硫酸铜晶体中结晶水的百分含量时，所用的晶体已经受潮　③配制一定物质的量浓度的H2SO4溶液时，定容时俯视容量瓶的刻度线　④质量分数为10%和90%的两种硫酸等质量混合配制50%的H2SO4溶液 A.①④ B.②④ C.②③ D.②③④ 解析　①忽视了硫酸铜晶体中含有结晶水，所配溶液的溶质质量分数偏低； ②中受潮吸收的水会被当作结晶水，故所测结果偏高； ③配制一定物质的量浓度的溶液定容时俯视，所加水偏少，导致所配溶液浓度偏大； ④中所配溶液没有偏差。 答案　C 真题调研 1.(2014·山东理综，9)等质量的下列物质与足量稀硝酸反应，放出NO物质的量最多的是(　　) A.FeO B.Fe2O3 C.FeSO4 D.Fe3O4 解析　根据得失电子守恒，还原剂提供的电子越多，氧化剂硝酸生成的NO的物质的量就越多。 高考题型2　以物质的量为核心的简单计算 1 g题述四种物质能提供的电子的物质的量为 B.0； 等质量时提供电子的物质的量最多的为FeO。 答案　A 2.(2012·大纲全国卷，12)在常压和500 ℃条件下，等物质的量的Ag2O、Fe(OH)3、NH4HCO3、NaHCO3完全分解，所得气体体积依次为V1、V2、V3、V4。体积大小顺序正确的是(　　) A.V3＞V2＞V4＞V1 B.V3＞V4＞V2＞V1 C.V3＞V2＞V1＞V4 D.V2＞V3＞V1＞V4 解析　根据反应方程式，利用特殊定值法解决问题，特别注意：500 ℃时，水为气态。当物质的量均为1 mol时： 1 mol　　　　　 　　3 mol 1 mol　　　　　　　　　　1 mol 相同条件时，气体的体积与物质的量成正比，故V3V2V4V1。 答案　A 3.(2014·上海，52)焦硫酸(H2SO4·SO3)溶于水，其中的SO3都转化为硫酸。若将445 g焦硫酸溶于水配成4.00 L硫酸，该硫酸的物质的量浓度为