历史(北师大版)七年级上册导学案第10课思想的活跃与百家争鸣.doc

学案 一、孔子 1．生平：春秋末年鲁国人。 2．思想 （1）孔子是伟大的思想家，儒家学派的创始人，他的思想主要是“仁”和“礼”两部分。政治方面孔子提倡“为政以德”。 （2）影响：以孔子为代表的儒家学派对后世的思想文化产生了巨大的影响。 3．教育：孔子还是伟大的教育家，创办私学，主张“有教无类”，鼓励学生要独立思考，教学时采取因材施教的方法。孔子的言论被整理成《论语》一书。 二、百家争鸣 1．历史背景 经济因素 春秋战国时期生产力的飞速发展 社会因素 各国竞相改革 士的活跃 士人四处游说、讲学，涌现出一批学术大师 2．诸子百家 （1）诸子百家 学派 代表人物 代表作 主要观点 儒家 孟子 《孟子》 仁政，民贵君轻 道家 庄子 《庄子》 顺其自然，无为而治 墨家 墨子 《墨子》 “兼爱”、“非攻” 法家 韩非子 《韩非子》 “法治”，中央集权 （2）百家争鸣：各派之间不仅阐述各自的思想主张，还相互争论和批判。如在治理国家问题上，儒家主张以“礼”治国；法家强调用“刑罚”加强统治；道家提出“无为而治”。 3．影响：有力地促进了思想文化的发展。 【问题1】为什么说孔子是一位伟大的思想家、教育家？ 探究：（1）孔子是伟大的思想家，儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说，主张“爱人”。他的学说成为我国封建社会两千多年的正统思想，对后世影响极大。 （2）孔子是伟大的教育家。他创办私学，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；他教育学生要有老老实实的学习态度；他要求学生经常复习学过的知识，以便“温故而知新”。他的言论被整理成《论语》一书。 【问题2】诸子百家中有哪些观点值得现代社会吸收和利用？ 探究：诸子百家中有许多观点值得现代社会吸收和利用。孔子“仁”的学说和孟子的“仁政”；孔子关于教育的主张；老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化；墨子的“兼爱”、“非攻”；韩非子的法治思想都值得现代社会吸收和借鉴。 1．提出“仁”的学说，要求统治者实行“仁政德治”的是（　　）。 A．老子 B．孔子 C．孟子 D．韩非子 2．动画片《孔子》于2011年在央视继续上映。该部动画片主要宣扬的是（　　）。 动画片《孔子》 A．儒家思想 B．道家思想 C．墨家思想 D．法家思想 3．孔子不仅是大教育家，还是大思想家。他的主要言论收集在______中（　　）。 A．《道德经》 B．《论语》 C．《春秋》 D．《尚书》 4．春秋战国时期是我国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现的局面是（　　）。 A．相互争霸 B．竞相改革 C．合纵连横 D．百家争鸣 5．战国时期，主张“兼爱”、“非攻”的是（　　）。 A．儒家 B．法家 C．墨家 D．兵家 6．阅读下列材料： 材料一　学而时习之，不亦说乎？ 材料二　为政以德，譬如北辰居其所而众星拱之。 材料三　温故而知新，可以为师矣。 材料四　学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 请完成： （1）以上四则材料均为谁的言论？他是什么时期的历史人物？ （2）四则材料各从哪些方面进行了论述？内容分别是什么？ （3）材料中的思想对今天的我们是否还适用？ 参考答案： 1. 答案：B 2. 答案：A 3. 答案：B 4. 答案：D 5. 答案：C 6. 参考答案：（1）孔子。他是春秋末年鲁国人。 （2）四则材料从政治和教育方面进行了论述。内容是要时常复习学过的知识；为政以德；“温故而知新”；学习知识要边学习边思考。 （3）孔子的这些思想对于今天的我们仍然有很强的指导性。 1．提倡“仁”，主张“因材施教”的伟大思想家、教育家是（　　）。 A．韩非子 B．孔子 C．墨子 D．庄子 2．大思想家、大教育家孔子曾说：“中上之人，可以语上（深奥的道理）也；中下之人，不可以语上也。”这表明孔子提倡（　　）。 A．因材施教 B．启发诱导 C．温故知新 D．有教无类 3．孔子创立的儒家学说被奉为封建社会的正统思想，历代封建王朝都对孔子奉若神明，尊为“至圣”。其重要的原因是（　　）。 A．他是伟大的政治家 B．他是伟大的改革家 C．他是伟大的文学家 D．他是伟大的思想家 4．下图反映的是战国时期哪一学派的思想学说（　　）。 A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 5．某校同学要研究老子的思想，下列图书你应推荐的是（　　）。 A．《论语》 B．《道德经》 C．《孙子兵法》 D．《墨子》 6．战国时期，庄子提出的思想主张是（　　）。 A．“为政以德” B．“兼爱”