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河南省光山县二高高考化学二轮复习考点加餐训练(有解析):化学与环境保护Word版含解析
河南省光山县二高2016届高考化学二轮复习考点加餐训练(有解析):化学与环境保护
1.化学与生产、生活密切,下列说法的是
A.Cl2、ClO2、漂白粉都可用于自水的杀菌消毒
B.C
C.化石燃料的直接利用,促进了“低碳”经济的发展
D.市售的加钙盐、加碘盐,这里的“钙”、“碘”指的是元素
【解析】
试题分析:Cl2、ClO2、漂白粉CO2、CH4都是温室气体,故B项正确;低碳”经济加钙盐、加碘盐钙”、“碘”指的是元素
考点:本题考查化学与生活联系。
2.2010年世界环境日北京20万司机承诺不开车。6月5日是世界环境日,也是北京逾20万名驾驶员发起的“为首都多一个蓝天,我们每月少开一天车”环保公益活动的第一天。下列污染现象主要与NO2有关的是
A.臭氧空洞 B.水体富营养化 C.光化学烟雾 D.温室效应
3.化肥和农药对农牧业的增产增收起重要作用,但使用不当也会给人类和环境带来危害。下列关化肥或农药的使用描述不正确的是
A.(NH4)2SO4的大量使用可能造成土壤的碱化
B.磷肥的大量使用可能造成水体富营养化
C.农药的使用可能影响害虫与其天敌之间的生态平衡
D.家蚕吞食喷洒过农药的桑叶,可能引起中毒
【答案】A
【解析】
试题分析:A.(NH4)2SO4水解显酸性,因此大量使用可能造成土壤的酸化,A错误;B.磷肥的大量使用可能造成水体富营养化,正确;C.农药的使用可能影响害虫与其天敌之间的生态平衡,C正确;D.家蚕吞食喷洒过农药的桑叶,可能引起中毒,D正确,答案选A。
考点:考查环境污染的有关判断
4.下列说法不属于垃圾资源化的是( )
A.将垃圾填埋 B.建立垃圾发电厂
C.分类收集和回收利用废塑料 D.回收旧电子产品并将其集中分拆处理
【答案】A
【解析】
试题分析:生活垃圾资源化,常用的方法有:用垃圾发电、垃圾产生沼气、回收利用、将其裂解转化成可利用资源、堆肥等,所以将垃圾填埋不属于垃圾资源化,答案A.
考点:三废处理及环境保护
5.综合治理“白色污染”的各种措施中,最有前景的是
A.填埋或向海里倾倒处理 B.热分解或熔融再生利用
C.限制塑料制品的使用 D.开发研制降解塑料
【答案】D
【解析】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。所以正确的答案是D。
6.下列关于化学与生产、生活的认识错误的是
A.CO2、SO2、N2等均是造成温室效应的气体
B.节能减排符合低碳经济的要求
C.使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一
D.大量焚烧田间秸秆会污染空气
【答案】A
【解析】
试题分析:A.CO2、CH4和氮氧化合物都是形成温室效应的气体,SO2、N2不是形成温室效应的气体,故A错误;B.节能减排可以减少CO2的排放,符合低碳经济的要求,故B正确;C.酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体形成的,使用清洁能源减少了二氧化硫、氮氧化物的排放,所以使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一,故C正确;D.焚烧秸秆会造成大气污染,产生一氧化碳等,故D正确;
考点:考查了非金属化合物的相关知识。
A、焚烧树叶,以减少垃圾的运输
B、将废弃的塑料就地焚烧,以消除白色垃圾
C、加高烟囱,以减少二氧化硫对空气的污染
D、运输沙土的汽车盖上一层布,以免增加空气的粉尘含量
【答案】D
8.据报导,我国某些城市的酸雨严重,为改变这一状况,某市正准备推广使用的清洁能源,下列所列能源不是清洁能源的是
A太阳能 B石油 C天然气 D酒精
【解析】
试题分析:A、太阳能不产生有毒物质,为清洁能源;B、石油燃烧能产生有毒污染物,不是清洁能源;C、天然气燃烧比较充分,为清洁能源;D、酒精燃烧比较充分,为清洁能源。
考点:本题考查化学与能源。
9.化学与生活联系紧密,下列说法正确的是( )
A.
B.酒精可用来消毒是由于其具有强氧化性
C.PM 2.5是指大气中直径接近于2.5×10-6m的细颗粒物,这些细颗粒物分散在空气中形成的混合物具有丁达尔效应
D制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料
【答案】A
【解析】
试题分析:酒精用于消毒是由于使蛋白质变性;PM 2.5的颗粒直径1nm-100nm之间,所以不具有丁达尔效应;制作航天服的聚酯纤维属于有机物而不是新型无机非金属材料。
考点:化学
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