2017版高考生物一轮复习 专题1 微生物的培养与应用课件 新人教版选修1.pptVIP

【高考模拟精练】 1.(2014·全国卷Ⅰ)植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题： (1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将__________分解成__________。 (2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时，CR可与纤维素形成__________色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的____________。 (3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见下表)： 　注：“+”表示有，“-”表示无。 酵母膏 无机盐 淀粉 纤维 素粉 琼脂 CR 溶液 水 培养基甲 + + + + - + + 培养基乙 + + + - + + + 据表判断，培养基甲________(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是___________ _____________________；培养基乙_________(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是_______________________________________。 【解题指南】(1)题干关键词：“纤维素酶”“刚果红”。 (2)隐含信息：两种培养基中有琼脂的为固体培养基，无琼脂的为液体培养基；淀粉是微生物的碳源，不含纤维