2017版高考生物一轮复习 第3章 植物的激素调节课时提升作业 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-02-20 发布于河北
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2017版高考生物一轮复习 第3章 植物的激素调节课时提升作业 新人教版必修3.doc

植物的激素调节 (40分钟 100分) 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2015·全国卷Ⅰ)下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  ) A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 【解题指南】(1)隐含信息:生长素促进乙烯的合成,乙烯抑制生长素促进细胞伸长的作用。 (2)关键知识:合成生长素的原料、生长素的运输、不同部位的器官对生长素的敏感程度和激素间的相互协调作用。 【解析】选C。A项,在幼嫩的叶片内,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素,故正确;B项,在成熟的组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输,故正确;一般幼嫩的细胞对生长素较敏感,成熟的细胞不敏感,故错误;D项,生长素升高到一定浓度后,会促进豌豆幼苗切段中乙烯的合成,乙烯含量的增高,又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用,故正确。 【加固训练】(2016·广州模拟)下列关于植物激素的叙述,错误的是(  ) A.生长素是发现最早的植物激素 B.植物体内没有分泌激素的腺体 C.生长素的极性运输是一种主动运输 D.植物激素与动物激素不同,可以直接参与细胞代谢 【解析】选D。生长素的发现过程始于19世纪末,在发现了生长素后,其他植物激素才陆续被发现,A正确;植物激素是由

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