重庆市涪陵第十九中学校川教版历史七年级下册导学案:第九学习主题第3课 科学巨著与史学巨著.docVIP

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  • 2017-02-20 发布于河北
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重庆市涪陵第十九中学校川教版历史七年级下册导学案:第九学习主题第3课 科学巨著与史学巨著.doc

第3课 科学巨著与史学巨著 一、学习目标 1、记住《本草纲目》《天工开物》《资治通鉴》的作者,《资治通鉴》的体例。 2、理解《本草纲目》在医学史上和《天工开物》在科技史上的地位。 二、学习重难点 学习重点: 1、《本草纲目》和《天工开物》。 2、《资治通鉴》的体例。 学习难点 1、“编年体”的理解。 三、学习方法 自学、对学、群学、阅读法 、讨论法、图表法、圈点批注法等 四、学习准备 教科书、中国历史地图册、学导文  自 习 阅读教材第17课《科学巨著与史学巨著》P102-104,完成下列内容的学习 一、《本草纲目》 1、时间:成书于___________。 2、作者:是医学家___________。[来源:学科网ZXXK] 3、性质、地位:是一部___________巨著。 4、成就:全面总结了我国______________的成就。 5、世界影响: 还流传到日本、英国、法国等国,为世界___________作出了重大贡献。 二、《天工开物》 1、时间:成书于___________。[来源:Zxxk.Com] 2、作者:是杰出科学家___________。[来源:学科网] 3、全面反映了当时________和______________的发展状况。 4、地位:被外国人称为“____________________________”。 三

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