陕西省山阳县色河中学数学（人教版）七年级上册教案：4.1.3.docVIP

山阳县色河中学七年级数学学科导学案 主备人： 授课班级 ：(1)(2) 姓名：闫长水? ???备课组：数学???编号： 学习内容 第四单元（章）第1 课（节）： (第 3课时) 课型：新授课[来源:学§科§网] 学习 目标 1.了解立体图形展开图,能根据展开图判断立体图形. 2. 体会几何体与平面图形间的联系与区别. 3.从生活实例中进一步认识平面图形，体会平面图形是研究几何图形的基础. 【重点】 由立体图形判别展开图，由展开图确定对应的立体图形 【难点】 弄清立体图形与展开图形间的关系 时间 分配 基练操作5分、自主学习10分、合作15分、小结、检测15分 学习[来源:学科网ZXXK] 过程 学案（学习过程） 导案（学法指导） 基练操作： 通过观察，画出下列图形的三视图 二、自主学习： 三、师生合作： 想一想下列图形能围成什么立体图形？ 圆柱 五棱柱 四、当堂检测： 一个正方形的平面展开图如图所示，将它折成正方体后，“保”字对面的字是（ ） A．碳 B．低 C．绿 D．色 五、任务布置： 绩优学案p101——102 回顾上节课对几何图形中立体图形三视图的研究，然后引入本节课立体图形的表面展开图 学生先自主探究，通过对图形