新步步高高一物理教科版必修1课件：第四章牛顿运动定律.pptx

牛顿运动定律第 三 章学案8章末总结网络构建专题整合自我检测网络构建静止或做匀速直线运动00专题整合一、解共点力平衡问题的一般步骤1.选取研究对象.2.对所选取的研究对象进行受力分析，并画出受力分析图.3.对研究对象所受的力进行处理，一般情况下，需要建立合适的直角坐标系，对各力沿坐标轴进行正交分解.4.建立平衡方程，若各力作用在同一直线上，可直接用F合＝0的代数式列方程，若几个力不在同一直线上，可用Fx合＝0与Fy合＝0，联立列出方程组.5.对方程求解，必要时需对解进行讨论.图1例1　如图1所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量m＝ kg，斜面倾角θ＝30°，悬线与竖直方向夹角α＝30°，求：(g取10 m/s2)(1)悬线对小球拉力的大小；(2)小球对斜面的压力大小.解析　对小球进行受力分析，小球受重力、斜面支持力和轻绳拉力，沿斜面和垂直斜面建立直角坐标系，将拉力和重力正交分解，由平衡条件得mgsin θ＝Tcos (60°－α)①mgcos θ＝Tsin (60°－α)＋N②联立①②式，解得T＝10 N，N＝10 N.答案　10 N　针对训练　如图2所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m＝1.0 kg的物体.细绳的一端通过摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连.物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为6.0 N.(取g＝10 m/s2)，求：物体受到的摩擦力和支持力.图2解析　物体受力情况如图所示.物体重力沿斜面方向向下的分量Gx＝mgsin 30°＝5.0 N弹簧的拉力T故摩擦力沿斜面向下.答案　摩擦力大小为1 N，方向沿斜面向下；支持力大小为5 N，方向垂直于斜面向上.二、共点力作用下平衡问题的常用方法1.力的三角形法物体受三个力的作用而平衡时，其中任意两个力的合力必与第三个力等大反向.可利用力的平行四边形定则，画出矢量三角形，然后利用三角函数、勾股定理、相似三角形等数学知识求解.常见的有直角三角形、相似三角形、动态三角形.2.正交分解法物体受三个或三个以上的力作用时，把物体所受的各个力先分解到两个相互正交的方向上，然后根据平衡条件列出该方向上合力为零的方程.其基本原则是使尽可能多的力落在坐标轴上，这样分解的力个数少，求解方便.图3例2　如图3所示，用一根长1 m的轻质细绳将一幅质量为1 kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为10 N，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为(g取10 m/s2)(　)解析　解法一　力的三角形法画框受到两个拉力和重力的作用，这三个力必成首尾相接的封闭的矢量三角形，如图甲所示，所以θ＝60°图甲解法二　正交分解法画框受到两个拉力F和重力的作用，如图乙所示，把两个力F分别沿竖直和水平方向分解得2Fcos θ＝G图乙答案　A图4解析　解法一　正交分解法对小球受力分析如图甲所示，小球静止，处于平衡状态，针对训练　如图4所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球被竖直的木板挡住，不计摩擦，则球对挡板的压力是(　)A.mgcos α B.mgtan αC. D.mg沿水平和竖直方向建立直角坐标系，将N2正交分解，列平衡方程为N1＝N2sin α，mg＝N2cos α.可得：球对挡板的压力N1′＝N1＝mgtan α，所以B正确.解法二　力的三角形法如图乙所示，小球处于平衡状态，合力为零.N1与N2的合力一定与mg平衡，即等大反向.解三角形可得：N1＝mgtan α，则球对挡板的压力N1′＝N1＝mgtan α.所以B正确.答案　B123自我检测自我检测1.如图5所示，用不可伸长的轻绳AC和BC吊起一质量不计的沙袋，绳AC和BC与天花板的夹角分别为60°和30°.现缓慢往沙袋中注入沙子.重力加速度g取10 m/s2.(1)当注入沙袋中沙子的质量m＝10 kg时，求绳AC和BC上的拉力大小TAC和TBC；图5123解析　沙子和沙袋整体受力分析如图所示T＝mgTBC＝Tcos 60°＝50 N123(2)若AC能承受的最大拉力为150 N，BC能承受的最大拉力为100 N，为使绳子不断裂，求注入沙袋中沙子质量的最大值M.1231232.如图6所示，一质量为6 kg的物块，置于水平地面上.物块与地面间的动摩擦因数为0.5，然后用两根绳分别系在物块的A点和B点，A绳水平，B绳与水平面成θ＝37°，(已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s2).图6123(1)逐渐增大B绳的拉力，直到物块对地面的压力恰好为零，则此时A绳和B绳的拉力分别是多大？答案　80 N　100 N　123(2)将A绳剪断，为使物块沿水平面做匀速直线运动，在不改变B绳方向的情况下，B绳的拉力应为多大？解析　对物块受力分析如图所示，水平方向：f＝FBcos θ