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- 2017-04-11 发布于河北
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大坪中学化学教案设计
大坪中学化学组
课题名称 第三节:化学反应方程式 科 目 化学 年级 九年级 课时安排 3课时 教学目标 (一)、知识与技能
1..能正确书写简单的化学反应方程式,并据此进行简单的计算。 (二)、过程与方法
1.进一步理解科学探究的过程;
2.认识书写化学方程式的依据,理解内容和形式的辨证关系。 (三)、情感态度与价值观
认识定量研究对化学科学发展的意义。 教学重点、难点 1、重点:质量守恒定律的理解、应用和成立原因;化学反应方程式的书写及配平;有关化学方程式的计算
2、难点:化学方程式的配平,化学方程式的计算通过实验探究燃烧的条件 教学资源 准备演示、分组实验器材、药品
教
学
过
程
教
学
过
程
一、导入新课
设置情景问题:酒精灯内的液体燃烧后会逐渐减少,生锈的铁钉质量比原先质量增加,铁与硫酸铜溶液反应后总质量却没有变;那么化学反应前后物质的总质量会发生什么变化?增加,减少还是不变?
二、师生互动
(一)、化学变化的表示方法
1.化学方程式的原则(1)严格遵循质量守恒定律,即需要化学方程式配平
(2)严格尊重实验事实,不可主观臆造
2.化学方程式的意义:
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