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客船船员特殊培训评估试题卡 评估科目 客船救生设备和控制计划 题卡编号 T060101 考试时间 10分钟 适任对象 在客船上服务的所有船员 总 分 20分 及 格 12分 评估要素 1、应变部署表和应急指示； 2、紧急出口的指示和升降机的限制 操作流程及评估方法： 1、应变部署表的识读和张贴位置的指示。（7分） 1）评估员根据应变部署表指定被评估者的职务和编号，被评估者根据应变部署表查找并回答自己在不同应急情况下的职责和需要携带的器材。 2）说明应变部署表和应变任务卡的张贴位置。 ①应变部署表张贴的主要位置：驾驶台、机舱控制室、餐厅、各层走廊等。 ②应变任务卡的张贴位置：个人房间。 2、有关应急指示的IMO安全标志的识别（6分） 1）评估员随机抽取3幅图片，要求被评估者说明标志的含义； 2）评估员说出3个标志的内容，要求被评估者指出相应的图片。（必须包括“紧急出口标”志） 3、口述使用升降机或电梯的原则。（7分） 1）运送旅客的电梯只限于平时安全状态下使用； 2）紧急状态下，必须经过船长作出决定后方可使用； 3）禁止使用升降机和电梯的时机（失火、弃船逃生）。 客船船员特殊培训评估试题卡 评估科目 协助旅客到达集合和登乘地点 题卡编号 T060102 考试时间 10分钟 适任对象 在客船上服务的所有船员 总 分 20分 及 格 12分 评估要素 1、能够下达明确的安抚指令。 2、管理非舱室内乘客和保持逃生通道的畅通。 3、搜索居住舱室，撤离残障人员和需要特别协助人员的办法。 操作流程及评估方法： 1、听到的应急声明后，应如何向旅客下达明确的安抚指令。（5分） 1）使用安慰指示性语言，避免旅客恐慌； 2）能够表述清楚应急声明的基本内容。 2、口述控制走廊、楼梯和通道处旅客的方法和注意事项，保持逃生通道畅通。（5分） 1）旅客对逃生路径指示的分辨； 2）保持旅客人流向前移动； 3）对不便回答的问题使用安抚性的语言回复； 4）关闭紧急出口以外的舷门或门； 5）携带应急灯； 6）对家庭成员失散的情况，原则上小范围的可允许寻找，大范围禁止寻找； 7）对儿童行动的控制管理，要求旅客看管好自己的孩子，使用安抚性语言。 （学员至少能回答出其中2项注意事项）。 3、口述搜索旅客居住舱室的方法。（5分） 1)行动要快； 2)首先搜索有旅客的舱室； 3)询问舱内有无旅客； 4)时间允许，采取逐舱逐铺搜索； 5)确保所有人员到达集合地点； 6)不重复搜索。 4、口述撤离残障人员和需要特别协助人员的方法。（5分） 1）及时掌握残障人员和需要特别协助人员的数量及位置； 2）有亲人护送的情况下，最好由亲人护送，并给予一定协助； 3）无亲人护送情况下，动员周围旅客护送； 4）必要时使用担架。 客船船员特殊培训评估试题卡 评估科目 集合程序 题卡编号 T060103 考试时间 10分钟 适任对象 在客船上服务的所有船员 总 分 20分 及 格 12分 评估要素 1、减少防止旅客恐慌的措施。 2、协助旅客正确穿着救生衣/检查旅客救生衣穿着情况并向评估员报告。 操作流程及评估方法： 1、口述减少和防止旅客恐慌的措施。（10分） 1）避免使用过激的恐吓语言； 2）船员本身应保持镇定； 3）尽量减少恐慌氛围和悲观失望的感觉； 4）协助照顾好老弱病残旅客。 2、协助旅客正确穿着救生衣/检查旅客救生衣的穿着情况并报告。（10分） 1）被评估者协助旅客正确穿着救生衣； 2）检查救生衣穿着是否正确，并向评估员报告。 客船船员特殊培训评估试题卡 评估科目 船舶应急程序 题卡编号 T060201 考试时间 10分钟 适任对象 在客船上服务的所有船员 总 分 20分 及 格 12分 评估要素 1、船舶总布置图的识读； 2、列举4种消防、救生、堵漏、防污染等应急时可用资源，口述水灭火系统的局限性； 3、口述旅客舱室失火或弃船时，拥挤人群管理方面应进行的应急措施。 操作流程及评估方法： 1、船舶图纸的识读。（8分） 1）评估员抽取一份船舶图纸，要求被评估者在图上指出船舶首位、左右舷、驾驶台、车辆舱、客舱等位置； 2）评估员在图纸上指定某一位置，要求被评估者指出离该处最近的紧急出口。 2、列举4种消防、救生、堵漏、防污染等应及时可用资源；口述水灭火系统的局限性。（6分） 1）被评估者口述至少4种可用应急资源。如： 消防应急可用资源：水灭火系统、二氧化碳灭火系统、泡沫灭火系统、消防员装备等； 救生应急可用资源：救生艇、救生筏、救生衣、救生圈、救生信号等； 堵漏应急可用资源：堵漏毯、堵漏板、堵漏箱、堵漏柱、堵漏螺杆等； 防污染应急可用资源：油水分离器、焚烧炉、围油栏、污油吸附材料、消油剂等。 2）被评估者口述水灭火系