高一语文（语文版必修5）课件：2.6外国诗二首（三）.pptx

6　外国诗二首(三)春　寒①陈与义二月巴陵②日日风,春寒未了③怯④园公。海棠不惜胭脂色⑤,独立蒙蒙细雨中。　①此诗作于南宋高宗建炎三年(1129)二月,时金兵连陷青州、徐州,进攻楚州,大有席卷江北之势。作者此时避乱岳州(今湖南岳阳),“借居小园,遂自号园公”。②巴陵:湖南岳阳的别名。③了:完结。④怯:使……胆怯害怕。⑤胭脂色:形容女性的娇柔。　“二月巴陵”,指明了时间和地点。“日日风”,可见春寒的持续。说“风”也包括了“雨”,为了文字上使用的方便,把风雨两字拆开来,这里和第四句互相照应。在风雨不断的侵凌下,已经开放了的花朵就会飘零,未曾开放的蓓蕾也不会吐蕊,春光就萧索了。这种没完没了的坏天气,对春天的新花嫩叶来说,是一场灾难。下面,笔锋一转,写出一个振奋人心的情景来,在这恶劣的天气中,海棠花冒寒在风雨中开放,表现出大无畏的精神,足见天地之间的生机是扼杀不了的。这两句诗中所流露的心情,是惊讶和喜悦。草木是没有情感的,它的开花,并不受任何思想的支配,只能由诗人赋予它感情,认为此时此地冒寒开放,表现了一种刚健挺拔、不惜自我牺牲的精神。于是,在“蒙蒙细雨中”“独立”无知的草木也人格化了。这两句诗把海棠刻画得生气勃勃,正表达了诗人自己的情怀。这首诗虽然是写雨中的自然景色,也同样反映了时代的战斗气息。1.第一、二句中的“风”“寒”有何含义?参考答案:指自然的风寒——二月的巴陵,春寒未尽,日日有风,料峭刺骨。更主要的是指社会的风寒——金兵南侵,朝廷风雨飘摇。这尤令躲避战乱、漂泊异乡的作者难以忍受。2.诗歌的后两句塑造了海棠怎样的形象?寄托了作者怎样的思想情感?参考答案:通过描写海棠“不惜”污损“胭脂色”,傲然“独立”于“春寒未了”的“蒙蒙细雨”之中,塑造出海棠美艳绝伦的姿容,表现了海棠与“风”“寒”斗傲的孤高绝俗的精神,其中寄托了作者孤高拔俗的人格自许。1.里尔克(1875—1926),奥地利象征主义诗人。1875年12月4日生于布拉格。他的诗作注重语言形象、音乐节奏,比喻奇特,想象突兀,对20世纪西方现代诗歌有很大影响。1893到1898年间,著有诗集《生活与诗歌》《祭神》《梦幻》《耶稣降临节》等。1897年结识女作家鲁·安德烈亚斯·萨洛美,和她两次去俄国旅行,会见了列夫·托尔斯泰。这时期的作品有《图象集》《祈祷书》等。2.玛丽·奥利弗,生于1935年,美国诗人。她注重从日常经验出发,探究人与自然的关系,通过自然来反观人类的生活。其诗作观察细致,意象清新,语言简朴,节奏鲜明。代表作有《夜行》等。《豹》写于1903年,处于20世纪初,一战前夕。战争的爆发是社会矛盾到达一个极点的产物,这之前,人们的思想里充满的是对战争的恐惧与对前途的迷惑。里尔克用《豹》表达他的困惑,这种弥漫于心头的困惑与无助,让我们仿佛看到一个正处于铁笼之中的感觉前途一片黯淡的里尔克。1.识记字音强韧(　)　昏眩(　)撩起(　)浸入(　)圈　转蔓结2.识别字形3.理解词义(1)乌有:?(2)疾速:?(3)掠过:?4.辨析词语(1)关注·关心“关注”指关心重视。“关心”指(把人或事物)常放在心上,重视或爱护。二者意思相近,但前者的程度比后者重。例句:①这件事引起了社会各界人士的　。②这是学校的大事,希望各位老师多多　。?(2)变幻·变换“变幻”指不规则地改变。“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。前者多指抽象事物,后者多指具体的事物。例句:①您可以为每个虚拟桌面都设置一个动态　的桌面壁纸。②在冬春交替、气候　的季节,黑龙江省医院眼科出现大量“闭角型青光眼”患者,约占眼科住院人数的一半左右。?　　1.rèn　xuàn　liáo　jìn　quān/juān/juàn　zhuǎn/zhuàn/zhuǎi　wàn/màn　jiē/jié2.撩起/镣铐/缭绕　昏眩/炫耀/弓弦　叫嚷/熙来攘往/镶嵌　竞赛/究竟3.(1)虚幻,不存在。(2)急速,快速。(3)轻轻擦过或拂过。4.(1)关注/关心　(2)变幻/变换1.《豹》这首诗歌对囚困在铁笼中的豹这个意象进行了细致而逼真的观察和描绘,诗人是从哪些方面着力刻画豹的形象的?诗人笔下的豹身上有哪些特点?参考答案:诗人抓住豹的心理和眼神刻画了豹的形象。豹是疲倦的、柔弱的、目光呆滞的。疲倦的表象使豹的精神都柔化得值得怜悯。这种情感上的弱化,使豹的感情、力量、生命力全都隐匿于一种病态之中。它是悲哀与无奈的。2.《豹》第一节中,“缠得这般疲倦”中“缠”用得很传神,试分析好在哪里。参考答案:第一节中豹的眼帘因“疲倦”而垂下,一个“缠”字形象地把铁栏比做蟒蛇或柔软但越勒越紧的绳索,豹被束缚得精神和意志由疲倦、失望变得麻木。3.《蛇》这首诗描写的对象是什么?参考答案:两条并行穿越荒野的蛇。4.《蛇》一诗中,哪些意象和描写被诗人赋予欢乐的含义?参考答案:“