《计算机实用技术》实验报告.docVIP

《计算机实用技术》实验报告 实验序号：01　　　　　　　　　 实验项目名称：Windows XP的操作 学　　号姓　　名 卢颖 专业、班 计算机信息管理1105班 实验地点 计算机中心 指导教师 方辉云 时间 2011.12.20 一、实验目的及要求 1掌握正确的开、关机方法； 2掌握正确的键盘和鼠标的使用方法； 3掌握Windows-XP的启动和基本操作，熟悉Windows-XP的桌面、窗口等组成部分； 4 掌握Windows-XP的一些基本参数设置。 5 学会使用一种中文输入法，能够在“写字板”内进行简单的文字编辑。 6 理解中文Windows-XP文件管理的基本概念及管理功能； 7掌握在资源管理器中进行文件、磁盘操作的基本方法； 8熟练掌握文件和文件夹的基本操作和使用方法； 二、实验设备（环境）及要求 硬件；pc（（pii以上），128M以上内存）因特网接入。 软件；windows xp操作系统。 三、实验内容及操作 微机的启动（1）冷启动， 先打开显示器、打印机等外设的电源开关，再打开计算机主机的电源开关。（2）无自检热启，同时按下(Ctrl)+(Alt)键不放，再按（Del）键，同时放开，即重新启动（3）（RESET）热启动，按下主机面板上所设置的复位键（RESET）， 2 Windows-XP 的启动与退出（1）启动后，观察其桌面的基本构成。桌面是由任务栏、桌面图标、桌面台布组成。（2）逐条打开“开始”菜单以及“我的电脑”、“回收站”、“Microsoft Word”等窗口，观察桌面的变化。（3）启动开始菜单，熟悉菜单构成。 3鼠标使用（1）单击：用食指击一下鼠标左键；（2）双击：用食指快速击两下鼠标左键；（3）单击右键：用食指击一下鼠标右键；（4）拖拽：用食指按下左键不放，将鼠标移动4窗口操作（1）打开“我的电脑”窗口等多个窗口；（2）改变窗口的大小；（3）最大化与最小化；（4）窗口的层叠与平铺；（5）移动窗口。5启动写字板，并掌握其它软件的启动、打开、保存方法（1）认识输入法状态的图标；（2）选择输入方法；（3）文件的新建；（4）文件的打开；（5）文件的保存；（6）剪贴板的使用。6在资源管理器中进行文件管理的有关操作启动“资源管理器”，并仔细观察其窗口组成。资源管理器窗口由：标题栏、浏览器栏、内容栏、状态栏、菜单栏、工具栏、地址栏等组成。7文件和文件夹操作（1）在d:\下建立新文件夹“计算机实习”,在“计算机实习”下再建立两个以个人名字命名的文件夹（如张三1、张三2），在该文件夹内建立文本文件as.txt。（2）文件及文件夹的选定（单选，多选）。（3）文件夹和文件夹的复制（例如：将as.txt复制到“张三2”下）。(4)文件夹和文件夹的移动。（例如：将as.txt移动到“张三2”下）(5)文件夹和文件夹的改名。（例如：将as.txt改名为da.txt）(6)文件夹和文件夹的删除。(例如：将as.txt删除)（7更改文件的属性。(例如：将as.txt改成只读)（8）查看某个文件、文件夹或快捷方式的特性。 四、实验结果与数据处理 总的物理内存 256.00 MB，可用物理内存 31.52 MB，总的虚拟内存 2.00 GB，可用虚拟内存 1.96 GB，分页文件空间 586.75 MB。 五、分析与讨论 Window XP有些基本操作的不同方法。 六、自我简评 通过这一段时间的简单学习，了解了一些电脑的操作系统，以及简单的用法。 签名： 日期： 成绩 《计算机实用技术》实验报告 实验序号：02　　　　　　　　　 实验项目名称：Word2003的基本操作 学　　号姓　　名 卢颖 专业、班 信息系1105班 实验地点 微机室 指导教师 方辉云 时间 12月24日 一、实验目的及要求 1.熟悉Word2003的工作环境。掌握文档的创建、保存及打开。 2.掌握文本内容的选定及编辑。 3.掌握文本的查找、替换操作。了解英文单词的拼写校对功能。 4.掌握字符格、段落式化。项目符号和编号的使用。 5.掌握艺术字的使用，图形的编辑。 二、实验设备（环境）及要求 1。硬件：PC(PII以上，128M以上内存）因特网接入 2．软件：Windows XP操作系统。Word2003. 三、实验内容与步骤 （一）．内容 （1）标题栏 位于屏幕最顶端的是标题栏，由控制菜单图标、文件名、最小化按钮、最大化（还原）按钮、关闭按钮组成。 （2）菜单栏 菜单栏位于标题栏下面。使用菜单栏