一位清华学生的完美学习建议.docVIP

?一位清华学生的完美学习建议 ? 1.高考比的不是脑子，而是手；手熟一切okay,不熟什么也别谈。 ? ? 2.所谓“状元”智商皆极其平庸，他们靠“自信”取胜。 ? ? 3.有天才，不过天才从来不做题，他们做的是把基本的东西弄熟练，真正解起题来当然得心应手。 ? ? 4.学习这件事，无论走哪条路，目的地总是一样的。那就是：牢固掌握基础知识和基本方法，培养基本能力，端正思想。 ? ? 5.学习需要每天坚持，不可一蹴而就。坚持到底就可以独占一切。 二、学习方法 ? ? 其实掌握了课本，一般的数学题就都可以做了。但是我们往往对“掌握”这个词理解不够，所谓“掌握”是指这些知识技巧你都烂熟于心。没有任何抵触与疑问，你脑中会浮现它们清晰的图像。课本基础而简单，但最基础的才是最重要的，最简单的才是最有力量的。 ? ? 做题时首先要确信自己没有概念性问题，其次才是技术性问题。而这两方面都可以在课本上找到，要学会见微知著。 几条建议：对照考纲，把要求的知识内容自己照课本反复推导4次；再演算例题，注意每题都要总结。然后再做高考试题（那些乱七 八糟的辅导书不要买，都是垃圾），也要反复练习，说白了高考考的是熟练。在这个意义上，高考数学几乎是文科了。 ? ? 数学《十年高考》，要精做，做五遍： ? ? 第一遍：先做专题，再做真题，全面排查知识漏洞，不会的就看答案，不要强做，那是自欺欺人； ? ? 第二遍，细细品味做法，一题多解，这步最关键； ? 第三遍，浏览全书，回忆，熟练到立即反应解法（1秒之内）； ? ? 第四遍，以此书为主干，发散思维，即，这题的本质是什么，考了什么知识或思想；再对照章前的考试要求，回忆这些知识都能怎么命题； ? ? 第五遍，随意练，随便做题，这时题目已无难易之分；自己出题，试想你已经是命题人你还怕什么。? ? ? 我计算了一下时间，从十年高考中选不同类题200多道，第一遍40小时，第二遍10小时，第三遍5小时，第四遍2小时，所以没有时间是为自己懒惰找理由。 ? ? 十年高考确实需要认真对待，可以做在同一个本子上，书写要认真，步骤要条理，态度要严谨，否则没有效果。 ? 10年高考做了5遍后，就可以直接做卷子了。在此过程中仍要注意总结。? ? ? 题海除了能淹死人之外，没有别的功能。你在起步阶段必须把课本先搞的十分熟练，再看题典方能奏效。 ? ? 怎样做才能效率更高？你不要靠直觉判断会与不会，如果你能直接把步骤想得很清楚，这才叫会了；否则，动笔做一做！ ? ? 如何才是把1个题目弄通了？你不但要把题目做出来，并且还能回答“这个题目为什么这样做？”才可以。 ? ? 解题时找不到突破口，最有可能的是数学的压轴题，因为这样的题目是创新型的。 ? ? 除了此题数学物理不应有“找不到突破口”的现象，原因只有一个，就是这些题都考基础，不考能力。? ? 加快解题速度源于对知识的高度熟悉及正确的经验，建议你迅速开始演算基础题（同类只练一道多次）。? ? 每次怕多选错一个而不敢选多了，说明基础极为不扎实，应巩固基础；并且要树立自信。 【高考套题】? ? 只做不总结就是做一万套也没用，精做的话（其实里面还有查缺补漏的成分）8套也就够了。? ?数学理综如果你基础很好，一套也不用做，反之做一万套也没用。? ? 初级阶段可不必限时，待熟练后在定时练习。? ? 关于总结? ? 同类的题只做一道，可是必须总结，反复练习直至熟练? ? 同类的概念是：这个题考察的知识点相同、数学思想相同、数学方法相同。然后你可按此原则自己编题。? ? 应该挑自己不会的及不熟练的题反复做。? ???所谓总结，就是向自己提出一下（及类似的问题）：我是怎么做出来的？这题考了什么东西？是怎么考的？以及还能怎么考？整张卷子考了什么？没考什么？考的我都会了么？不会我该怎么办？如此等等，可以直接写在试卷上。 巧用错题：三思助延成功　　缪慧凌说，高考并不是简单的重复考知识点，所以光记住每个知识点并没有多大用处。训练正确的思维习惯和思维方式才是复习的关键。“我的做法是在错题中‘淘金’。每当遇到自己做错的题，我会马上去找寻错因，问问自己为什么会这样选？又为什么对正确的答案没有感觉？”　　从错题中“淘金”，缪慧凌以三思助延成功。? ? 一思：我为什么会做错　　高考复习，缪慧凌积累了好几本错题集，上面记载了每次考试中曾经“跌过跤”的地方，以及分析、圈注。“我常常仔细翻看，问自己：‘我为什么会犯错？’‘我在哪些地方老犯错？’”　　前者关乎错误原因。事实上，所有的错题都离不开三类：第一类是题目非常简单，而我们在那一刻表现得特别愚蠢，这是粗心大意。第二类是拿到题目，两眼茫然，一点思路都没有，这是学艺不精，或者题目本身较难。第三类就是题目难度适中，论道理有能力完全能够做对，但是