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座位号 南昌十九中2014~2015学年度高一年级期中考试
物理试题
考试时间:100分钟;试卷总分:110分 命题人:肖平习
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、学号、考场号、座位号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一选择题本题共1小题,每小题4分,共分。。全部选对的得4分,选对但不全得2分,错选或不答的得0分。
C.线速度之比vA∶vB=∶1 D.线速度之比vA∶vB=1∶1
3、关于向心力的说法中,正确的是( )
A. 物体由于做圆周运动而产生了一个向心力 B. 向心力不改变圆周运动物体的速度
C. 做匀速圆周运动的物体其向心力即为其所受的合外力 D. 做匀速圆周运动的物体其向心力是不变的
4、如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个质量为m的小球,另
一端固定在水平转轴O上,杆随转轴O在竖直平面内匀速转动,
角速度为ω,某时刻杆对球的作用力恰好与杆垂直,则此时杆
与水平面的夹角θ是? ( )
A.sinθ=???????? ? B.tanθ= C.sinθ=????????? D.tanθ=
5、如图所示,一箱苹果沿着倾角为θ的有摩擦的斜面上加速下滑,在箱子正中央夹有一只质量为m的苹果,它周围苹果对它作用力的合力(????? )
A.对它做正功?????? B.对它做负功???
C.对它做不做功???? D.无法确定做功情况
6、一位同学为了测算卫星在月球表面附近做匀速圆周运动的环绕速度,提出了如下实验方案:在月球表面以初速度v0竖直上抛一个物体,测出物体上升的最大高度h,已知月球的半径为R,便可测算出绕月卫星的环绕速度。按此方案,绕月卫星的环绕速度为 ( )
A. B. C. D.
7、 静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力随时间变化的关系如图所示,则下列结论正确的是( )
A. 拉力在2 s内的功不为零 B. 物体在2 s内的位移不为零
C. 物体在2 s末的速度为零 D. 以上说法都不正确
8.、2013年12月2日,牵动亿万中国心的嫦娥三号探测器顺利发射。嫦娥三号要求一次性进入近地点210公里、远地点约36.8万公里的地月转移轨道,如图所示,经过一系列的轨道修正后,在P点实施一次近月制动进入环月圆形轨道I。再经过系列调控使之进人准备“落月”的椭圆轨道II。嫦娥三号在地月转移轨道上被月球引力捕获后逐渐向月球靠近,绕月运行时只考虑月球引力作用。下列关于嫦娥三号的说法正确的是( )
? A.发射“嫦娥三号”的速度必须达到第二宇宙速度
? B.沿轨道I运行至P点的速度小于沿轨道II运行至P点的速度
? C.沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道II运行至P点的加速度
? D、沿轨道I运行的周期小于沿轨道II运行的周期
9、如图所示,长为R的轻杆,一端固定有一质量为m的小球,另一端连接在光滑转轴O上,使小球在竖直平面内做圆周运动,小球在最高点时(? ) A.小球的最小速度v最小=
B.小球所需的向心力随此时速度v增加而变大
C.杆对球的作用力随此时的速度v增加而变大
D.杆对球的作用力方向可能与球的重力方向相反
10、?如图(a)所示,A、B为钉在光滑水平面上的两根铁钉,小球C用细绳拴在铁钉B上(细绳能承受足够大的拉力),A、B、C在同一直线上。t=0时,给小球一个垂直于绳的速度,使小球绕着两根铁钉在水平面上做圆周运动。在0≤t≤10s时间内,细绳的拉力随时间变化的规律如图(b)所示,则下列说法中正确的有( )
A.两钉子间的距离为绳长的1/6
B.t=10.5s时细绳拉力的大小为6N
C.t=14s时细绳拉力的大小为10N
D.细绳第三次碰钉子到第四次碰钉子的时间间隔为3s
二、填空题(每空2分,共24分)
11、用一根细绳,一端系住一个质量为m的小球,另一端悬在光滑水平桌面上方h处,绳长l大于h,使小球在桌面上做如图所示的匀速圆周运动.若使小球不离开桌面,则小球运动的半径是__________ ?,其转速最大值是__________ 。(已知重力加速度为g)
12、某同学在做平抛运动实验得出如图所示的小球运动轨迹, a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。则:(g取10m/s2)
(1)小球平抛的初速度为________m/s。
(2)小球开始做平抛运动的位置坐标为x=________cm,
y=________cm。
(3)小球运动到b点的速度为________m/s。
13. 一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星,并进入靠近该行星表面的圆形轨道绕行数圈后,着陆在该行星上,飞船上备有以下实验
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