生态系统的结构技术分析.pptx

生态系统的结构 主讲人：胡维 课程目标 生态系统的结构 生态系统的概念和范围 生态系统的组成成分 食物链和 食物网 入门诊断 1、种间关系有哪几类？ 捕食、竞争、寄生、互利共生 练：有甲、乙、丙三种动物，甲和乙均已丙为食，甲又以乙为食，那么甲和乙的关系可能是（ ） A.竞争 B.捕食 C.互助 D.捕食和竞争 2、生命系统的结构层次 ？？？？ D 生态系统的概念和范围 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。 生态系统的空间范围有大有小。地球上全部的生物及其无极环境的总和，构成了地球上最大的生态系统——生物圈。 课程目标 生态系统的结构 生态系统的概念和范围 生态系统的组成成分 食物链和 食物网 池塘生态系统图解 Ⅰ非生物的物质与能量 Ⅱ生产者 Ⅲ消费者 Ⅳ分解者 初级 次级 三级 所有的植物都是生产者吗？ 菟丝子 NO！ 所有的动物都是消费者吗？ NO！ 生态系统的组成成分 1.非生物的物质和能量 2.生物部分 阳光、热能、水、空气、无机盐等 营养方式 生物类型 生产者 自养 光合自养生物：绿色植物、蓝藻.. 化能合成生物：硝化细菌等 消费者 异养 大多数动物、寄生植物(菟丝子) 分解者 异养 腐生细菌和真菌、腐食动物 生态系统各组成成分之间的关系 生产者 消费者 分解有机物 归还给无极环境 紧密联系缺一不可 制造有机物 提供食物和场所 传粉受精 种子传播 加快循环 分解者 下列关于生态系统组成成分的叙述正确的是 （ ） C 趁热打铁 A.动物都属于消费者，食草动物属于第二营养级 B.细菌都属于分解者，将有机物分解成无机物归还给无机环境 C.生产者属于自养生物，是生态系统的主要成分 课程目标 生态系统的结构 生态系统的概念和范围 生态系统的组成成分 食物链和 食物网 食物链和食物网 食物链 吃与被吃的关系 食物链的一个环节 营养级 食物网 食物链交错连接 食物链和食物网 食物链 吃与被吃的关系 食物链的一个环节 营养级 食物网 食物链交错连接 第一营养级 第二营养级 第三营养级 食物链和食物网 食物链 吃与被吃的关系 食物链的一个环节 营养级 食物网 食物链交错连接 生产者 初消 次消 三消 第一营养级 第二… 第三… 第四… 1.（2015海南卷）俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是 （ ） A.小鱼吃的小虾 B.吃小鱼的大鱼 C.泥巴中的藻类 D.泥巴中的大肠杆菌 C 真题演练 右图是某池塘生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总数量变化趋势的是 （ ） A. 绿藻上升 B. 白鲢下降 C. 水蚤下降 D. 乌鱼上升 B 拓展提升 课程目标 生态系统的结构 生态系统的概念和范围 生态系统的组成成分 食物链和 食物网 2.（2014新课标II） 某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之间的能量传递效率为10%—20%，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示，表中能量数值的单位相同。 1、请画出该生态系统中的食物网。 2、甲和乙的种间关系是________，种群丁是该生态系统生物组分中的__________。 种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量 3.56 12.80 10.30 0.48 226.50 真题演练 捕食 消费者 食物链和食物网 食物链 吃与被吃的关系 食物链的一个环节 营养级 食物网 食物链交错连接 生态系统的组成成分 Ⅰ.非生物的物质和能量 Ⅱ.生产者 Ⅲ.消费者 Ⅳ.分解者 阳光、热能、水、空气、无机盐等 自养型生物；绿色植物、化能合成细菌等 初级消费者： 次级消费者： 三级消费者： 植食性动物 以植食性动物为食 以次级消费者为食 将有机物分解为无机物，主要是细菌和真菌 长期处于相对稳定状态的生态缸中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图