2上下两联尽显传统文化博大精深.doc

上下两联尽显传统文化博大精深 左右逢源定创中考佳绩捷报频传 ——对联考点的专项讲解和专项训练 【对联专项讲解】 【对联的概念】 对联雅称楹联，俗成对子，是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。 【对联的基本特征】 作为汉语特有的文学形式，对联具有如下基本特征： 1.字数相等。对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。字数可多可少，但上下两联的字数必须相等，不能有一字之差。 2.词性相对。上下两联相应位置上的词，词性也需对称，如：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，虚词对虚词等。往细里说，颜色词要对颜色词，方位词要对方位词等等。如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”上下两联相应位置上的词词性完全相同，“两”“一”都是数词，“个”“行”都是量词，“黄鹂”“白鹭”都是名词，而且都是飞禽名，其中“黄”“白”又都表颜色，“鸣”和“上”都是动词，“翠柳”“青天”都是名词，其中“翠”“青”也都用来表示颜色。 3.结构相应。上下两联的句法结构应当一致，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构等等。如：“明月松间照，清泉石水流。”上下两联都是主谓结构，“明月”“清泉”都是主语，“照”“流”都是谓语中心语，“松间”“石上”都是状语。 4.节奏相合。节奏是由停顿形成的，上下两联在哪里停顿，有几处停顿都应当吻合。如“四面湖山归眼底，万家忧乐注心头。”上下两联依次都是两字一顿、两字一顿、三字一顿，节奏完全相合。 5.平仄相协。汉语每个字都有声调，古代汉语分平（含阴平、阳平）、上、去、入四声，古人把上、去、入三声归为仄声一类，与平声相对。仄，就是不平的意思。对联要求上下两联之间平仄相协。平仄相协的起码要求是：上联末字必仄，下联末字必平。杭州西湖岳坟联：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”。上联是平平仄仄平平仄，下联就是仄仄平平仄仄平。平仄相协，富于音乐美。 6.意义相关。对联的上下两联之间在内容上必须相互关联，体现一定的逻辑关系，构成一个有机的整体。如：“宠辱不惊，任庭前花开花落；去留无意，看天上云卷云舒。”“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”“有关家国书常读，无益身心事莫为。”等等。 【对联的种类】 ? ?对联种类繁多，可分为春联：（天增岁月人增寿，春满乾坤福满门）、婚联（二星合彩耀家室，七巧同心守玉盟）、寿联（福如东海长流水 ，寿比南山不老松）、胜迹联（写三峡仙境的：两崖如剑立，一江似布悬）等。 【对联的贴挂】 ? ???对联通常用毛笔竖写，贴挂时，上联居右，下联居左。 【对联考点解析】 纵观这几年中考对联的考查，题型多样，不拘一格，具体来说，主要有以下几种考查形式。 一、对联内容的理解。 1、(2011年浙江宁波卷）近日，学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动，请你参加并完成以下任务。本次活动需要一则宣传语，请从下列三副对联中，选择你认为最能体现宁波“海上丝绸之路”特色的一项，并简述理由。 A．七千年河姆渡骨哨鸣响? ?八百里四明山云茶飘香 B．三江竞帆，招揽九天日月 东海涌浪，吞吐五洲风云 我选择（??），理由是：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 例：选择A项，理由是这副对联选取了“河姆渡的骨哨”、“四明山的云茶”，突出了宁波的历史悠久、物产丰饶的特色。 选择B项，理由是这副对联形象生动地展现了宁波“海上丝绸之路”“三江竞帆”“东海涌浪”的壮美景象，而“招揽九天日月”“吞吐五洲风云”也紧扣宁波“海上丝绸之路”的意义和作用，意蕴深厚，意味深长。 解析：做这种题目，必须在了解宁波“海上丝绸之路”特色的前提之下，再仔细理解对联的意思，斟酌所提供的参考答案是否体现了宁波这一地域的特色才可。 ? ? 2、(2011年厦门）为“鹭岛鸢联”配画. 擅长书法的林枫手书了一副鹭岛鸢联。班长提议，为这副对联配上图画，使诗情画意相得益彰。请你展开想像，将对联所体现的画面生动地描绘出来。 凤凰花开映鹭岛，风筝竞飞绘蓝天。 [注: 凤凰，此指凤凰木，系厦门市市树。树冠宽广，叶呈羽片状，花大色红。 示例：夏日里，凤凰花开，满眼绯红，绚丽烂漫，映红了厦门的大街小巷，映红了鹭岛的天空。各色风筝竞相飘飞，蓝天、白云、红花、飞鸢，构成了一幅色彩斑斓充满动感的画卷…… 3、（2005年贵阳实验改革区试卷）对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、言志联等等。假如今天恰逢你的爷爷、奶奶做大寿，请你从以下四副对联中选一幅送给他（她）。（C　） A.依山傍水景中胜境　坐北朝南画里新居 B.红梅点点　春意浓浓 C.福分洋洋如东海　鹤寿悠悠似南山 D.古人却向书中见　男子要为天下奇 选项A的主要内容是写名胜古迹的优美风光，故应属胜迹联，选项B是抒发对春天的赞美，属春联的范围，选项C表达了对老人“福如东海，寿比南山”的美好祝福，应属寿联，选项D立下了“男子要为