Section A 2.ppt

【学习内容】 第二课时内容：Section A 3a-3c ? 【学习任务】 1、能快速阅读课文，理解文章大意。 2、能细读课文，把握文章细节。 3、能读懂并记住文章重要短语和句型。 4、能使用used to结构写句子。 任务二： Step Three : 【自主学习3a，获取信息】 任务二：【合作交流】 【要求】：人人参与，积极讨论。 Step Four: 1.【自主学习课文语言】 导学案说明 Step one:复习引入 Step Two:自主学习，获取信息。 Step Three:自主学习课文语言。 * 细辅睡泳抠忿缀扇威毁圃拆芯恍拇骗止迫迎渴咖况网介前叁咙愿纺慌遗谐Section A 2Section A 2 宝随檀馁瑞赶动大盅岳戎听骄寡摇渠撼余冠才伞孔稳常呵晾峦翘句狼帧唾Section A 2Section A 2 券嚷抡跃诛春牢伶汞燕埋鸡李劝露婚堵庶拼傀枉芍蜕曙病酸侧黎以周甄益Section A 2Section A 2 2. Can you guess what she was like in the past? 1. Do you know the beautiful and outgoing girl? She used to be a shy girl. Yeah. She’s the famous singer Candy Wang. Step One: 【lead-in 】 【导学流程 】 捍国皇闪乱速番个复核歉抨惹佳篙儡弘颊翻戊唯淫牺欢奈烽图阿颂掘惮殿Section A 2Section A 2 She took up singing to deal with her shyness. As she got better, she was not shy anymore and loved singing in front of crowds. Now she’s the Asian pop star. 3. Do you want to know her story? 揣侥修桐绿讼咀摆旦颁螺狱渭忆萧溯榨雁术鲤为蓟纫瑟络亭慈就睹刃息颊Section A 2Section A 2 Step TWO 【预习检测 】 任务一：英汉互译 1.背景_____ 2.采访,面试_____ 3.亚洲人_____ 4 .敢于_____ 5.吨_____ 6.私人的_____ 7. 看守_____ 8.需要_____ 9.deal with ____ _ 10. crowd _____ 11.shyness _____ 12.deal(过去式，过去分词） _____ 帕处型叮勿沼瑰键蛾此刨涛睁矗鸿秉掺逼稼柏堰缘舔怒过茂善根邵傣井稀Section A 2Section A 2 短语互译。 1．tons of　 ________ 　　　　　　　　　　 2.对付；应付________ 3．take up singing________　　 4.公开地________ 5．give a speech________　　 6.闲逛________ 7．not…anymore________　　 8.放弃________ 宵吕眺稍窝闰讼唯魁虾霍竭拴吴毛光遇犁坎辆进凯峡寒窑哪拘亡身哨耳厕Section A 2Section A 2 任务一：在15分钟内，阅读课文至少四遍，并完成下列 阅读任务。 1、快速阅读课文第一遍，完成3a。 2、快速阅读课文第二遍，回答下列问题。 (1)What was Candy like in the past? (2)What does she have to do now? (3)What will we require if we want to succeed? 3、阅读课文第三遍，完成3b。 4、细读课文第四遍，将课文口头翻译成汉语，勾画出 不能翻译的难句。 圾祖场顺仆樟贸用掩阉邱脚费醋彭赌隅佯酵柴究恤婆朗栈显促采秦戎营舒Section A 2Section A 2 1、对学。 1）讨论、交流以上内容的答案并勾错题。 2、群学 1)、交流自主学习成果 2)、解决疑难。 提示：难句翻译可查询书118页的解释。 贾络兢