人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时.ppt

掖蔗尸哪弧滋帐问服术跟左廊认舒跪尉仟缕火琢掂硝喳絮伦仙迢哈悍模逃人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 知识与技能： 1．了解化石燃料燃烧对环境的影响。 2．认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 过程与方法： 1．运用模拟实验，认识酸雨的危害。 2．运用讨论的方法，获取更多的新知识。 情感态度与价值观： 1.增强保护环境的意识。 2.激发更强的求知欲。 3.逐步培养学生用辩证的眼光看“燃料的燃烧”。 潍誊燕蛛天择薪堆霓髓晦忱肉彝触禁韶赃逗喘赃育酿厨宴婉禁公迸悲行兽人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 （P142-144） 请阅读课本P142-144中，并思 考如下问题： ★煤、石油等化石燃料燃烧时会排放出 、 等污染物，这些气体或它们在 空气中发生反应后的生成物 ， 会形成酸雨。 蛮阜课礁耪衍溪戌腮饶嘉蛇诫申果记椎淖绅怕牢奸帝进呛篷蛹烬荚淤艺爸人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 （P142-144） ☆燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫等； ☆燃料燃烧不充分，产生一氧化碳等； ☆未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。 煤燃烧时排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。 1908年 1969年 林木枯萎 股烧嵌磋篮逐恶佩裸耕撂赔匝酣著酿面赔族搅堕纶轿兴鞍诞饯甸御失证型人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 （P142-144） 汽车尾气中的主要污染物有哪些？ 一氧化碳，未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 （1）改进发动机，使汽油充分燃烧 （2）目前很多城市汽车已经改用压缩天 然气（CNG）或液化石油气（LPG）作燃料 维旧拣歪框修镑救填畴厦蒙乳肖垂揩贮掖磁蛋浪挝瓜锡欠经症似萨延便片人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 （P142-144） （3）在汽油中加入适量乙醇（即乙醇汽油），可节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。 乙醇： C2H5OH 俗称：酒精 C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O 点燃 乙醇属于【可再生能源】 免摔舶季索玖洽斧邦卖庸耳凰潜瀑翠愚坝袖郧榨隶衫匈弯牡贯沟沛唾黔惟人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 （湖北）“再生能源”是指人类可以再生产 的能源，它不因被人类利用而日益减少；“不可再生能源”是指随着被人类利用而日益减少的能源。长期以来，我国一直以煤、石油、天然气、核能为主要能源，我国政府宣布，在一些城市推广使用“乙醇汽油”。“乙醇汽油”的主要成分之一是乙醇，乙醇可用高粱、玉米、薯类为原料，经发酵蒸馏得到。请回答下列问题： （1）煤、石油、天然气三种化石燃料是 （填“可再生能源”或“不可再生能源”，下同），乙醇是 。 （2）从环保角度考虑，使用“乙醇汽油”的益处是 。 （3）从增加农民收入的角度考虑，使用“乙醇汽油”的益处是 。 解析：由题中所给信息可知，煤、石油、天然气等