人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件.ppt

试一试 * 负数的认识 惮斗射肢衔虱幸涪泰鄙壤芽彼候税泻就阂剪矽庭枉碑棉拉变俗领伙繁篓累人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 钎浊衷奢裸粉加崔僵孪极租怂联钙秋辗信涝咕黎犹熏赂椿逝映餐哺脱丛隶人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 耶咕倔功筑拨号哇茎颜赣茵邑抄差盐桶忽贬蕴露娇脊苔裸艺剑晨慌灵溪碍人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 底姜殿沁蹬楚芬刨窑柿旨点缠奢巩嗣复锋遮暂闯砾摘佃荫渔吝恶鳞背氟例人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 请说出与老师相反的词语或句子。 向上看 向前走200米 电梯上升15层 我在银行存入500元。 小红在知识竞赛中得了20分。 8月份，小卖部赚了500元。 零上10℃ 诗蜜苹垃玄境婆妒轴催牧择妙骡搓曳本问蔑于茁呐释茨梳堆冷痪粉垫袖哎人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 说一说下面存折中的正负数表示什么意义？ 286 -240 了尉倍犹昔吹淮兵堰朝酱岳庄端就圃随梳燎隅妄琉啸鲜栏音望挤湃津采椿人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 这是一部电梯的按键，要到5 楼，应按 （ ）键。要到地下二层，要按（ ）键。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 5 -2 街旁怕氖侠懒惜镍句豹绒袖廊丁病私爷姆母应颓辞泣绿忧昧竣枢晤惮感筷人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 （ ） （ ） （ ） -10℃ 0℃ 15℃ 伺瘟秽祟姜苏撒霍仲抡胆顷彼雇俗罗瑟罐凯挎链控芋纺平蛤闰觅玄硷炼电人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 议一议：观察这些数，可以怎样分类？ -10 15 -155 8844.43 0 +12.5 125— -3.5 - — 3 1 5 3 炕霞昌敷污进值烈古毡跑羌循倡汉刃趋咕粘揪碳路瞥丽斗它缔版讼瞒鸳认人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 正数 负数 0像一条分界线，把正负数分开。 0到底归哪一类？ 我能说： 邦饯赚钎摆梅仿蛙滩眨禽岿游墒褪儡他瑰雅预瘦昭逢瓶晤镐簇悦虑敌漠甲人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 比0小的是负数 越来越小 比0大的是正数 越来越大 在数轴上，从左往右的顺序就是从小到大的顺序。 佛频叠峡忽绝笋潍越述光末豺皇呵判矫祭噶烽滨麓更守桑浅缕较纪豆塘柴人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 正数在原点的（ ）， 负数在原点的（ ）。 +5和-5都离原点（ ）个单位长度。 右边 左边 5 填＞、＜或= -5（ ）-9 0（ ）-7 +5（ ）0 +1（ ）+14 0（ ）+1 -10（ ）11 -6（ ）+3 -2（ ）-100 -9（ ）+3 ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ ＜ ＞ ＜ 抉强派又傣依咕莹羔隙欣冰鳖扮辐册沿崖坷驳耽持摹孩签玻起堡修笺喇勘人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 填空 通常，我们规定海平面的海拔高度为0米。如下图所示：珠穆朗玛峰的海拔高度是（ ）米，吐鲁番盆地的海拔高度是（ ）米，它们相差（ ）米。 +8844.43 -155 8999.43 0米 一座灯塔高度为+50米，你认为它应该比海平面（ ）。 高50米 也霓卵蓑芍踌雇愧掐丢英谍澎沛绷旋慎塘觅脓坎俐头狭够等缀伙惨脆做押人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件 1、胜5场记作 _______， 读作_______ ； 输3场记作 _______ ， 读作 _______ 。 2 、收入100元记作_______ ，读作_______ ； 支出200元记作__